零五网 全部参考答案 同步解析与测评答案 2026年人教金学典同步解析与测评五年级语文上册人教版 第105页解析答案
三、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(
B


A.母亲常常给我讲红军长征的故事,我每次都听得津津有味
B.这道数学题老师耐心地跟我讲解了半天,我终于一知半解了。
C.卢沟桥上的石狮子被雕刻得栩栩如生,吸引了很多游客前来观看。
D.这篇文章空洞无物,读起来索然无味
答案:B
四、读句子,完成练习。
1. 倒四岁时读母亲教给我的国文教科书,而七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
(1)从加点词语中我可以体会到
作者对《三国演义》的喜爱之情

(2)我会用加点词语造句:
示例:我读书时,不是读一遍就算了,而是反复读,直到弄明白为止

2. 第二次再读时,到诸葛亮死了,哭了一场,把书丢下了。
(1)“又”字说明作者
不止哭了一次,不止一次丢下书不读
,“哭”字表现出作者读书的
投入

(2)用加点字写一写自己读书时的体验。
示例:我读到这里又大笑起来,又把里面的内容指给妈妈看。

答案:1.(1)作者对《三国演义》的喜爱之情
(2)示例:我读书时,不是读一遍就算了,而是反复读,直到弄明白为止
2.(1)不止哭了一次,不止一次丢下书不读 投入
(2)示例:我读到这里又大笑起来,又把里面的内容指给妈妈看。
五、阅读选段,回答问题。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
1. 阅读选段,利用时间轴来梳理信息,填写作者的读书经历。

2. “读书好,多读书,读好书。”这句话既是作者对自己一生读书情况的总结,也是对下一代的殷切期望。这句话包含了三层意思,选一选。(填序号)
A. 博览群书 B. 择善而读 C. 开卷有益
读书好(
C
) 多读书(
A
) 读好书(
B

3. 作者为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”?请结合自己的读书经历,谈谈你的体会。




答案:1. ①再读《红楼梦》 ②看《西游记》《水浒传》等经典小说和真诚、质朴的现代文艺作品 ③兴趣不大 ④心动神移,不能自已
2. C A B
3. 因为作者从读书中不仅获得了知识,产生了情感共鸣,还得到了做人处世要独立思考的大道理。
示例:读《小王子》时,我跟随小王子游历不同星球,在和狐狸成为朋友的过程中,懂得了“驯养”就是建立关系、付出真心,这种对情感与责任的领悟让我内心充实快乐。
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