六、阅读选段，回答问题。
少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
【链接材料】1900年，八国联军制造舆论，污蔑中国是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。国人中有一些无知昏庸者，也跟着附和，散布悲观情绪，民族危机空前严重。为了驳斥帝国主义的卑劣论调，激起国人的爱国热情，梁启超写下了《少年中国说》。
1. 在“”上把课文内容补充完整。
2. 选段分别用红日、
3. 关于少年中国和中国少年之间的联系，下列说法不正确的一项是（
A. 中国少年承担着建设繁荣昌盛的祖国的重任，少年强才能中国强。
B. 少年中国和中国少年的前途和命运是紧紧地联系在一起的。
C. “少年中国”指“少年的中国”，“中国少年”指“中国年轻的一代”，它们意思一致。
D. 中国少年的成长和发展决定着少年中国的未来走向。
4. 结合选段以及链接材料，你认为这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，
其道大光
。河出伏流，一泻汪洋
。潜龙腾渊，鳞爪飞扬
。乳虎啸谷，百兽震惶
。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
【链接材料】1900年，八国联军制造舆论，污蔑中国是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。国人中有一些无知昏庸者，也跟着附和，散布悲观情绪，民族危机空前严重。为了驳斥帝国主义的卑劣论调，激起国人的爱国热情，梁启超写下了《少年中国说》。
1. 在“”上把课文内容补充完整。
2. 选段分别用红日、
河流
、潜龙
、乳虎
、鹰隼、奇花
、宝剑
来赞美少年中国，它们象征着少年中国的光辉前景
。3. 关于少年中国和中国少年之间的联系，下列说法不正确的一项是（
C
）A. 中国少年承担着建设繁荣昌盛的祖国的重任，少年强才能中国强。
B. 少年中国和中国少年的前途和命运是紧紧地联系在一起的。
C. “少年中国”指“少年的中国”，“中国少年”指“中国年轻的一代”，它们意思一致。
D. 中国少年的成长和发展决定着少年中国的未来走向。
4. 结合选段以及链接材料，你认为这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
答案：1. 其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶 2. 河流 潜龙 乳虎 奇花 宝剑 光辉前景 3. C 4. 表达了梁启超对当时局势的不满与担忧，同时也表达了对朝气蓬勃的中国少年的赞颂和激励，对少年中国的热爱和期望。