5. 下列有关课文内容的说法有误的一项是(
A.《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B.《落花生》借物喻人,告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
C.《圆明园的毁灭》主要描写了圆明园昔日的辉煌,表达了作者对古代建筑艺术的热爱之情。
D.《慈母情深》通过“我”向母亲要钱买书的场景,刻画母亲形象,体现母亲对“我”的爱与“我”的感恩。
C
)A.《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B.《落花生》借物喻人,告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
C.《圆明园的毁灭》主要描写了圆明园昔日的辉煌,表达了作者对古代建筑艺术的热爱之情。
D.《慈母情深》通过“我”向母亲要钱买书的场景,刻画母亲形象,体现母亲对“我”的爱与“我”的感恩。
答案:5.C
四、按要求完成句子练习。
1. 概括句子的主要意思。
在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。
2. 照样子,把句子写具体。
例:好大的雪。
山川、树木、房屋,全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
田野真美。
1. 概括句子的主要意思。
在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。
地道数量多、结构复杂、分布广。
2. 照样子,把句子写具体。
例:好大的雪。
山川、树木、房屋,全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
田野真美。
金黄的稻浪随风起伏,远处青山如黛,溪水潺潺流淌,偶有白鹭
掠过天空,宛如一幅生动的田园画卷。
答案:1. 地道数量多、结构复杂、分布广。
2. 金黄的稻浪随风起伏,远处青山如黛,溪水潺潺流淌,偶有白鹭掠过天空,宛如一幅生动的田园画卷。
2. 金黄的稻浪随风起伏,远处青山如黛,溪水潺潺流淌,偶有白鹭掠过天空,宛如一幅生动的田园画卷。
五、根据课文内容填一填。
1. 书中有“情”:唐代诗人
2. 书中有“理”:《满江红》中“莫等闲,
3. 书中有“景”:《渔歌子》中“
1. 书中有“情”:唐代诗人
孟郊
在《游子吟》中用“谁言寸草心
,报得三春晖
”表达了自己对母爱的赞颂;宋代诗人陆游《示儿》中“王师北定中原日
,家祭无忘告乃翁”表达出浓浓的爱国情意。2. 书中有“理”:《满江红》中“莫等闲,
白了少年头
,空悲切
”告诫我们要珍惜时间;《论语》中“敏而好学
,不耻下问
”告诉我们要勤学好问。3. 书中有“景”:《渔歌子》中“
西塞山前白鹭飞
,桃花流水鳜鱼肥”展现了山青水绿、鸟飞鱼跃的自然美景;《枫桥夜泊》中“月落乌啼霜满天
,江枫渔火对愁眠
”两句展现了秋夜江边清冷孤寂的夜景。答案:1. 孟郊 谁言寸草心 报得三春晖 王师北定中原日
2. 白了少年头 空悲切 敏而好学 不耻下问
3. 西塞山前白鹭飞 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
2. 白了少年头 空悲切 敏而好学 不耻下问
3. 西塞山前白鹭飞 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠