四、阅读下面的句子，联系老班长的形象，说说语句反映了老班长怎样的特点或品质。（填序号）
①甘于吃苦 ②饱经风霜 ③对党的事业无限忠诚
1. 炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。
（）
2. 他……嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。
（）
3. “……我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。……”
（）

五、阅读短文，回答问题。
蹚过冰河的粮食
徐全庆
①后来，已经成为开荒模范的王怀仁，在向别人介绍经验时，第一句话总是：“我是从看到陈团长背粮过延河后开始变得像个人的。”
②在那之前，他是个游手好闲的人。那时候，大家也不叫他王怀仁，叫他“坏人”。王怀仁的爹死得早，娘一个人拼死拼活地干，还是有上顿没下顿的。娘的眉头皱得像枣树皮，从来没有舒展过。王怀仁却不愁，吃过饭，找个墙根儿一躺，眯着眼晒太阳，或者找人聊天，但没人愿意和他聊。很多时候，人家聊得好好的，他一去，就都散了。他就冲着他们的背影骂：“啥意思嘛，真把我当坏人了？”
③王怀仁第一次见到陈团长是在一个下雪天。家里又揭不开锅了，娘让他去二姨家借粮食。二姨家不远，走路也就两袋烟的工夫，但他不想去，他怕二姨父一个白眼接一个白眼地乜（miē）斜他。娘铁了心让他去：“不去，咱娘儿俩就都饿死算了。”
④拗不过娘，王怀仁只好不情不愿地缓缓向二姨家挪步。【甲】这时突然下起了雪，雪花漫天飞舞。这要是白面该多好，就不用去二姨家了。他在路边的石头上坐下来，任雪花落在头上、身上。他知道，下雪了，二姨父肯定在家呢。
⑤这个时候他就看到了陈团长和他的兵。陈团长也看到了他，问他一个人坐在雪地里干什么。他不认识陈团长，但不怕他，因为他知道，这一批开进来的是八路军，八路军不欺负老百姓。“要饭，”他没好气地答，“家里没吃的了。”陈团长把一名战士身上的半口袋东西拎给他。他一摸就知道，那是苞谷。那战士说：“团长，咱也没粮食了。”陈团长摆摆手，示意那战士不要再说了，然后问他：“你叫什么名字？”他想了一会儿才想起自己叫王怀仁。
⑥他很庆幸不用去看二姨父的脸色了，又后悔把名字告诉他们，或许他们会找他还粮食，甚至要求他还得更多。哪有部队不向老百姓要粮饷的呢？他因此不安起来。
⑦几天之后，他再次见到了陈团长。这次是在延河里。
⑧【乙】前几天还被冻得结结实实的延河化冻了，河面上的碎冰在河水的冲击下发出哗啦啦的声音。天哪，河里居然有人，很多人！每人肩上都扛着一个硬挺挺的口袋，口袋上搭着鞋和裤子。他们穿着裤衩在涉水过河。走在最前面的那人不时回头喊道：“同志们，速度要快！”是陈团长。寒风呼呼地吹着，他似乎听到了陈团长上下牙打架的声音。他觉得自己仿佛也在水中，刺骨的寒意瞬间从小腿袭遍全身，他禁不住打了个哆嗦。后来，他才知道，他们肩上扛的是粮食，是从三百里外的延长县一步一步背回来的粮食。
⑨第三次见到陈团长是在他家里。陈团长是来给他家送粮食的。陈团长说：“我估摸着，上次送给你的苞谷应该吃完了。”粮食不多，却很沉，沉得他怎么都拎不动。陈团长走后，他看着那一小袋粮食号啕大哭。
⑩“从那以后，我开始跟着陈团长开荒，”他说，“我很高兴，大家开始叫我‘王怀仁’了。”
（有改动）
1. 短文主要描写了王怀仁和陈团长的三次见面。请梳理相关的情节和王怀仁的心理变化，补全下面的思维导图。

2. 画“”的【甲】、【乙】两句是短文中的环境描写，对此分析不正确的一项是（）
A.【甲】句漫天飞舞的雪花不仅表现出天气的寒冷，还暗示了王怀仁对去二姨家借粮的抵触心理。
B.【甲】句中的雪花在王怀仁眼里是带有诗意的美景，这与他当时懒散、游手好闲的心态相呼应。
C.【乙】句通过描绘延河化冻、碎冰冲击的场景，展现了八路军战士们涉水背粮的艰难。
D.【乙】句既突出了八路军为了人民的利益不畏艰难困苦的精神，也进一步激发了王怀仁对八路军的敬佩之情。
3. 请从人物描写的角度赏析第⑧自然段中画“﹏﹏”的句子，将阅读批注写在短文中的批注框内。
我的阅读批注：
4. 第⑨自然段中，为什么说“粮食不多”却又“很沉”呢？