【分析】首先回忆常见四字词语，根据给出的字的结构补充完整；再理解每个词语的含义，结合句子语境选择合适的词语。比如“胸有成竹”指做事前已有完整谋划，适合形容小明上台讲前有准备的状态；“兴致勃勃”形容兴趣浓厚，适合描述大家围坐听故事的状态。
【解析】1. 补充词语：根据积累，依次补充为“胸有成竹”“兴致勃勃”“遥遥领先”“不动声色”；2. 选词填空：第1句小明流利讲完故事，说明他上台前已有准备，对应“胸有成竹”；第2句大家围坐听故事，体现兴趣浓厚，对应“兴致勃勃”。
【答案】补充词语：胸有成竹、兴致勃勃、遥遥领先、不动声色；1. 胸有成竹；2. 兴致勃勃
【知识点】四字词语积累、词语的语境运用
【点评】本题考查常见四字词语的识记与语境运用，属于语文基础题型，需学生平时注重词语积累并理解词义，结合语境完成选择。
【难度系数】0.3

【分析】
这是关于课文《田忌赛马》的判断题，需结合课文内容和主旨逐一判断：第1题，回忆课文核心人物及特点；第2题，明确课文对人物的评价并非批评齐威王；第3题，把握课文传递的道理。
【解析】
1. 《田忌赛马》的关键人物是孙膑，他调整田忌马的对阵顺序赢了比赛，体现了足智多谋，故该说法正确；
2. 课文主要突出孙膑的智谋，并非批评齐威王，齐威王只是未调整策略，并非没有谋略，故该说法错误；
3. 课文通过赛马故事，传递了遇到问题要善于思考、找最佳解决办法的道理，故该说法正确。
【答案】1.√ 2.× 3.√
【知识点】课文内容理解，课文主旨把握
【点评】本题考查对《田忌赛马》的基础理解，第2题易混淆人物评价，需准确把握课文核心，难度适中。
【难度系数】0.4