二、根据语境，看拼音，写字词。
暮色降临，$\boxed{cán}$阳半挂在$\boxed{lú}$山$\boxed{fēng dǐng}$。
陡峭的石$\boxed{bì}$旁，几枝梅花静静开放，期待有$\boxed{yuán}$人的欣赏。
暮色降临，$\boxed{cán}$阳半挂在$\boxed{lú}$山$\boxed{fēng dǐng}$。
陡峭的石$\boxed{bì}$旁，几枝梅花静静开放，期待有$\boxed{yuán}$人的欣赏。
答案：残 庐 峰顶 壁 缘
解析：
【分析】
解题时，先准确认读每个拼音的发音，再结合句子的语境（如描述的景物、常用词语搭配）确定对应汉字，同时注意书写规范。比如“cán阳”是常见词语，“lú山”是知名山名，“fēng dǐng”指山的顶部，“石bì”结合语境指石头的立面，“yuán人”结合语境指有缘分的人，据此匹配汉字。
【解析】
1. 拼音“cán”搭配“阳”，组成常用词“残阳”，对应汉字“残”；
2. 拼音“lú”搭配“山”，对应知名山名“庐山”，汉字为“庐”；
3. 拼音“fēng dǐng”结合“山”的语境，指山的顶端，对应“峰顶”；
4. 拼音“bì”搭配“陡峭的石”，指石头的立面，对应“壁”；
5. 拼音“yuán”结合“期待有…人的欣赏”的语境，对应“缘”。
【答案】
残 庐 峰顶 壁 缘
【知识点】
看拼音写汉字，词语运用，汉字书写
【点评】
本题是语文基础题型，通过语境结合拼音考查学生的拼音认读、常用词语积累及汉字书写能力，贴近课本基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9
解题时，先准确认读每个拼音的发音，再结合句子的语境（如描述的景物、常用词语搭配）确定对应汉字，同时注意书写规范。比如“cán阳”是常见词语，“lú山”是知名山名，“fēng dǐng”指山的顶部，“石bì”结合语境指石头的立面，“yuán人”结合语境指有缘分的人，据此匹配汉字。
【解析】
1. 拼音“cán”搭配“阳”，组成常用词“残阳”，对应汉字“残”；
2. 拼音“lú”搭配“山”，对应知名山名“庐山”，汉字为“庐”；
3. 拼音“fēng dǐng”结合“山”的语境，指山的顶端，对应“峰顶”；
4. 拼音“bì”搭配“陡峭的石”，指石头的立面，对应“壁”；
5. 拼音“yuán”结合“期待有…人的欣赏”的语境，对应“缘”。
【答案】
残 庐 峰顶 壁 缘
【知识点】
看拼音写汉字，词语运用，汉字书写
【点评】
本题是语文基础题型，通过语境结合拼音考查学生的拼音认读、常用词语积累及汉字书写能力，贴近课本基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9
1. 下列加点字词解释有 误 的是(
A.题 西林壁(题目)
B.可 怜 九月初三夜(可爱)
C.只缘 身在此山中(因为)
A
)。A.
B.
C.只
答案：1. A
解析：
【分析】本题考查古诗词中加点字词的释义，解题时需逐一核对每个选项中字词在对应诗句里的正确含义，判断选项解释是否正确，进而找出有误的选项。首先明确各选项对应诗句的字词原意：A选项“题西林壁”的“题”是书写、题写的意思，并非“题目”；B选项“可怜九月初三夜”的“可怜”是可爱的意思；C选项“只缘身在此山中”的“缘”是因为的意思，据此可判断错误选项。
【解析】逐一分析各选项：A项，“题西林壁”中“题”的正确释义为书写、题写，选项解释为“题目”，错误；B项，“可怜九月初三夜”出自白居易《暮江吟》，“可怜”意为可爱，解释正确；C项，“只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》，“缘”意为因为，解释正确。因此解释有误的是A选项。
【答案】A
【知识点】古诗词字词释义
【点评】本题考查课内古诗词重点字词的识记，属于基础题型，需学生熟练掌握课内古诗词的注释内容，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项：A项，“题西林壁”中“题”的正确释义为书写、题写，选项解释为“题目”，错误；B项，“可怜九月初三夜”出自白居易《暮江吟》，“可怜”意为可爱，解释正确；C项，“只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》，“缘”意为因为，解释正确。因此解释有误的是A选项。
【答案】A
【知识点】古诗词字词释义
【点评】本题考查课内古诗词重点字词的识记，属于基础题型，需学生熟练掌握课内古诗词的注释内容，难度适中。
【难度系数】0.5
2.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”和“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”让你想到了哪两句俗语？（
A.当局者迷，旁观者清；有志者，事竟成。
B.百闻不如一见；尺有所短，寸有所长。
C.当局者迷，旁观者清；尺有所短，寸有所长。
C
）A.当局者迷，旁观者清；有志者，事竟成。
B.百闻不如一见；尺有所短，寸有所长。
C.当局者迷，旁观者清；尺有所短，寸有所长。
答案：2. C
解析：
【分析】
先分别理解两句古诗的含义，再匹配对应的俗语：第一句诗表达当事人因身处其中难以全面认识事物，对应“当局者迷，旁观者清”；第二句诗体现事物各有长短，对应“尺有所短，寸有所长”，据此选出正确选项。
【解析】
1. 分析第一句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》，意为当事人身处事件中，往往无法客观全面地看清事物全貌，对应俗语“当局者迷，旁观者清”。
2. 分析第二句诗：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢钺《雪梅》，意为梅花和雪花各有长处（梅花香、雪花白），对应俗语“尺有所短，寸有所长”。
3. 结合选项，仅C选项的两句俗语与诗句一一对应，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
古诗词理解、俗语运用
【点评】
本题考查古诗词含义理解与俗语匹配能力，需准确把握诗句传达的道理，对应合适的俗语。
【难度系数】
0.6
先分别理解两句古诗的含义，再匹配对应的俗语：第一句诗表达当事人因身处其中难以全面认识事物，对应“当局者迷，旁观者清”；第二句诗体现事物各有长短，对应“尺有所短，寸有所长”，据此选出正确选项。
【解析】
1. 分析第一句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼《题西林壁》，意为当事人身处事件中，往往无法客观全面地看清事物全貌，对应俗语“当局者迷，旁观者清”。
2. 分析第二句诗：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢钺《雪梅》，意为梅花和雪花各有长处（梅花香、雪花白），对应俗语“尺有所短，寸有所长”。
3. 结合选项，仅C选项的两句俗语与诗句一一对应，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
古诗词理解、俗语运用
【点评】
本题考查古诗词含义理解与俗语匹配能力，需准确把握诗句传达的道理，对应合适的俗语。
【难度系数】
0.6