二、根据所积累的汉字知识完成填空。
1. “肢、躯、液”这三个生字都是形声字，我猜它们的读音可能是
2. “息”用音序查字法查字典，先查音序
③ 滋生、繁殖。“气息”中“息”的意思是（填序号）
1. “肢、躯、液”这三个生字都是形声字，我猜它们的读音可能是
zhī
、qū
、yè
，它们的意思可能分别和人体或器官
、身体
、水
有关系。2. “息”用音序查字法查字典，先查音序
X
，再查音节xi
。字典中，“息”的意思有：① 呼吸时进出的气；② 停止、休息；③ 滋生、繁殖。“气息”中“息”的意思是（填序号）
①
，“奔流不息”中“息”的意思是（填序号）②
。答案：1. zhī qū yè 人体或器官 身体 水 2. X xi ① ②
解析：
【分析】
本题分为两部分，第一题考查形声字的特点，需利用形声字“声旁表音、形旁表义”的规律解题；第二题考查音序查字法及汉字在不同词语中的字义，需掌握音序查字法规则和词语语境中字义的判断方法。
1. 对于形声字“肢、躯、液”，先找声旁推测读音，再通过形旁判断意义：“肢”声旁是“支”，读音接近zhī，形旁“月”（肉字旁）关联人体器官；“躯”声旁是“区”，读音qū，形旁“身”关联身体；“液”声旁是“夜”，读音yè，形旁“氵”关联水。
2. 音序查字法先查音节首字母大写，“息”拼音为xī，音序是X，音节是xi；再结合词语语境判断字义：“气息”指呼吸的气，对应①；“奔流不息”指不停流动，“息”是停止，对应②。
【解析】
1. 形声字的构字规律是声旁表音、形旁表义：
“肢”的声旁为“支”，推测读音为zhī；形旁是“月”（肉字旁），多与人体器官相关。
“躯”的声旁为“区”，推测读音为qū；形旁是“身”，与身体相关。
“液”的声旁为“夜”，推测读音为yè；形旁是“氵”，与水相关。
2. 音序查字法规则：先查音节的首字母大写，再查音节本身。“息”的拼音是xī，故先查音序X，再查音节xi。
“气息”指呼吸时进出的气，“息”选①。
“奔流不息”指水流奔腾不停止，“息”表示停止，选②。
【答案】
1. zhī qū yè 人体或器官 身体 水 2. X xi ① ②
【知识点】
形声字、音序查字法、汉字字义
【点评】
本题聚焦语文基础知识点，涵盖形声字构字规律、音序查字法及词语字义辨析，是小学阶段汉字学习的核心内容，需学生熟练掌握汉字的构字特点和查字典方法，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题分为两部分，第一题考查形声字的特点，需利用形声字“声旁表音、形旁表义”的规律解题；第二题考查音序查字法及汉字在不同词语中的字义，需掌握音序查字法规则和词语语境中字义的判断方法。
1. 对于形声字“肢、躯、液”，先找声旁推测读音，再通过形旁判断意义：“肢”声旁是“支”，读音接近zhī，形旁“月”（肉字旁）关联人体器官；“躯”声旁是“区”，读音qū，形旁“身”关联身体；“液”声旁是“夜”，读音yè，形旁“氵”关联水。
2. 音序查字法先查音节首字母大写，“息”拼音为xī，音序是X，音节是xi；再结合词语语境判断字义：“气息”指呼吸的气，对应①；“奔流不息”指不停流动，“息”是停止，对应②。
【解析】
1. 形声字的构字规律是声旁表音、形旁表义：
“肢”的声旁为“支”，推测读音为zhī；形旁是“月”（肉字旁），多与人体器官相关。
“躯”的声旁为“区”，推测读音为qū；形旁是“身”，与身体相关。
“液”的声旁为“夜”，推测读音为yè；形旁是“氵”，与水相关。
2. 音序查字法规则：先查音节的首字母大写，再查音节本身。“息”的拼音是xī，故先查音序X，再查音节xi。
“气息”指呼吸时进出的气，“息”选①。
“奔流不息”指水流奔腾不停止，“息”表示停止，选②。
【答案】
1. zhī qū yè 人体或器官 身体 水 2. X xi ① ②
【知识点】
形声字、音序查字法、汉字字义
【点评】
本题聚焦语文基础知识点，涵盖形声字构字规律、音序查字法及词语字义辨析，是小学阶段汉字学习的核心内容，需学生熟练掌握汉字的构字特点和查字典方法，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8