五、阅读课文片段,完成练习。
()在长城上,()着脚下的方砖,()着墙上的条石,很自然地()起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,有的长达三米,重两千多斤。那个时候没有起重机,古人是怎么做的呢?原来这些条石是就地取材,人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤,是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上来的。长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1. 在括号里填上合适的动词。
2. 从选段中的哪些句子能够看出长城凝结着“劳动人民的血汗和智慧”?请用“——”画出来。
3. 借助文中的关键语句,概括本自然段的大意。
4. 通过多种方式收集资料,为长城制作一张资料卡。
()在长城上,()着脚下的方砖,()着墙上的条石,很自然地()起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,有的长达三米,重两千多斤。那个时候没有起重机,古人是怎么做的呢?原来这些条石是就地取材,人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤,是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块运上来的。长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1. 在括号里填上合适的动词。
2. 从选段中的哪些句子能够看出长城凝结着“劳动人民的血汗和智慧”?请用“——”画出来。
3. 借助文中的关键语句,概括本自然段的大意。
4. 通过多种方式收集资料,为长城制作一张资料卡。
答案：1. 站 踏 扶 想
2. 原来这些条石是就地取材，人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜力一块块运上来的。
3. 示例：长城是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。
4. 示例：
名称：长城
申遗成功时间：1987年
基本情况：长城是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，始建于春秋战国，历代均有修筑，现存主要为明长城。它东起山海关，西至嘉峪关，俗称“万里长城”。长城并非一道孤立的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、烽火台等组成的完整军事防御体系。它跨越山地、高原、沙漠等地形，凝聚了古代劳动人民的血汗和智慧，是中华民族的精神象征。
2. 原来这些条石是就地取材，人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜力一块块运上来的。
3. 示例：长城是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。
4. 示例：
名称：长城
申遗成功时间：1987年
基本情况：长城是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，始建于春秋战国，历代均有修筑，现存主要为明长城。它东起山海关，西至嘉峪关，俗称“万里长城”。长城并非一道孤立的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、烽火台等组成的完整军事防御体系。它跨越山地、高原、沙漠等地形，凝聚了古代劳动人民的血汗和智慧，是中华民族的精神象征。
解析：
【分析】
1. 第1题需结合语境选择合适动词，根据站在长城上的场景，对应“站”；踩脚下方砖用“踏”；扶墙上条石用“扶”；想起古代劳动人民用“想”。
2. 第2题需找出体现劳动人民血汗和智慧的语句，即描述条石、城砖取材与运输方式，体现耗费人力物力的内容。
3. 第3题概括段意，需抓住文段核心：长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶。
4. 第4题制作资料卡，需结合长城常识，按名称、申遗时间、基本情况填写。
【解析】
1. 根据语境，依次填入的动词为：站、踏、扶、想。
2. 体现长城凝结劳动人民血汗和智慧的句子是：原来这些条石是就地取材，人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜力一块块运上来的。
3. 文段主要讲述长城建造耗费大量人力物力，是古代劳动人民血汗和智慧的凝结，故概括为：长城是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。
4. 长城资料卡填写：名称为长城；申遗成功时间是1987年；基本情况结合常识，长城是人类文明史上伟大建筑工程，始建于春秋战国，现存多为明长城，东起山海关西至嘉峪关，是完整军事防御体系，凝聚劳动人民血汗智慧，是中华民族精神象征。
【答案】
1. 站 踏 扶 想
2. 原来这些条石是就地取材，人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜力一块块运上来的。
3. 长城是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。
4. 名称：长城
申遗成功时间：1987年
基本情况：长城是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，始建于春秋战国，历代均有修筑，现存主要为明长城。它东起山海关，西至嘉峪关，俗称“万里长城”。长城并非一道孤立的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、烽火台等组成的完整军事防御体系。它跨越山地、高原、沙漠等地形，凝聚了古代劳动人民的血汗和智慧，是中华民族的精神象征。
【知识点】
词语运用、课文内容理解、概括段意
【点评】
本题围绕课文片段考查词语搭配、内容理解、段意概括及课外资料整理，既巩固课文知识，又拓展相关常识，难度适中，适合学生完成。
【难度系数】
0.6
1. 第1题需结合语境选择合适动词，根据站在长城上的场景，对应“站”；踩脚下方砖用“踏”；扶墙上条石用“扶”；想起古代劳动人民用“想”。
2. 第2题需找出体现劳动人民血汗和智慧的语句，即描述条石、城砖取材与运输方式，体现耗费人力物力的内容。
3. 第3题概括段意，需抓住文段核心：长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶。
4. 第4题制作资料卡，需结合长城常识，按名称、申遗时间、基本情况填写。
【解析】
1. 根据语境，依次填入的动词为：站、踏、扶、想。
2. 体现长城凝结劳动人民血汗和智慧的句子是：原来这些条石是就地取材，人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜力一块块运上来的。
3. 文段主要讲述长城建造耗费大量人力物力，是古代劳动人民血汗和智慧的凝结，故概括为：长城是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。
4. 长城资料卡填写：名称为长城；申遗成功时间是1987年；基本情况结合常识，长城是人类文明史上伟大建筑工程，始建于春秋战国，现存多为明长城，东起山海关西至嘉峪关，是完整军事防御体系，凝聚劳动人民血汗智慧，是中华民族精神象征。
【答案】
1. 站 踏 扶 想
2. 原来这些条石是就地取材，人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜力一块块运上来的。
3. 长城是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。
4. 名称：长城
申遗成功时间：1987年
基本情况：长城是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，始建于春秋战国，历代均有修筑，现存主要为明长城。它东起山海关，西至嘉峪关，俗称“万里长城”。长城并非一道孤立的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、烽火台等组成的完整军事防御体系。它跨越山地、高原、沙漠等地形，凝聚了古代劳动人民的血汗和智慧，是中华民族的精神象征。
【知识点】
词语运用、课文内容理解、概括段意
【点评】
本题围绕课文片段考查词语搭配、内容理解、段意概括及课外资料整理，既巩固课文知识，又拓展相关常识，难度适中，适合学生完成。
【难度系数】
0.6