1. 阅读下面的语段,完成练习。
人生不可能一帆风顺,我们每个人的生活都会经历起伏。面对生活中的种种挑战,我们需要灌<dot>溉<dot>自己的心灵,勇敢面对困难,不被dùn词迷惑,不为谣言所<dot>中<dot>伤,不因<dot>懦<dot>弱而自bào自弃。在人生的低谷中,我们应保持乐观的心态,积极寻找解决问题,利用自己的知识与经验,排除万难,最终迎来新的希望和机遇。只有这样,我们才能找到出路,最终走向成功。
(1)语段中加点字注音和拼音对应的汉字书写正确的一项是(
A. gài 遁 zhōng nuò 爆
B. jì 循 zhòng xū 暴
B. jì 循 zhōng xū 爆
D. gài 遁 zhòng nuò 暴
(2)下列表述不正确的一项是(
A. “只有这样,我们才能找到出路,最终走向成功。”这是单句。
B. “勇敢”“乐观”都是形容词。
C. “我们应保持乐观的心态。”这个句子的主语是“我们”。
D. “积极寻找”是偏正短语,“解决问题”是动宾短语。
(3)语段中画横线的句子有语病,请把修改后的句子写下来。
人生不可能一帆风顺,我们每个人的生活都会经历起伏。面对生活中的种种挑战,我们需要灌<dot>溉<dot>自己的心灵,勇敢面对困难,不被dùn词迷惑,不为谣言所<dot>中<dot>伤,不因<dot>懦<dot>弱而自bào自弃。在人生的低谷中,我们应保持乐观的心态,积极寻找解决问题,利用自己的知识与经验,排除万难,最终迎来新的希望和机遇。只有这样,我们才能找到出路,最终走向成功。
(1)语段中加点字注音和拼音对应的汉字书写正确的一项是(
D
)A. gài 遁 zhōng nuò 爆
B. jì 循 zhòng xū 暴
B. jì 循 zhōng xū 爆
D. gài 遁 zhòng nuò 暴
(2)下列表述不正确的一项是(
A
)A. “只有这样,我们才能找到出路,最终走向成功。”这是单句。
B. “勇敢”“乐观”都是形容词。
C. “我们应保持乐观的心态。”这个句子的主语是“我们”。
D. “积极寻找”是偏正短语,“解决问题”是动宾短语。
(3)语段中画横线的句子有语病,请把修改后的句子写下来。
答案:1. (1) D
(2) A
【解析】“只有……才……”是条件复句的标志。
(3) 在人生的低谷中,我们应保持乐观的心态,积极寻找解决问题的方法,利用自己的知识与经验,排除万难,最终迎来新的希望和机遇。
(2) A
【解析】“只有……才……”是条件复句的标志。
(3) 在人生的低谷中,我们应保持乐观的心态,积极寻找解决问题的方法,利用自己的知识与经验,排除万难,最终迎来新的希望和机遇。
2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是(
A.在这山穷水尽 的世外桃源,王教授为了帮助农民脱贫致富,不厌其烦地解答他们提出的各种问题。
B.我们在写文章时,一定要详略得当,绝不能平均用力,画龙点睛 。
C.即使在走投无路 时,也不要放弃希望,因为太阳每天都是新的。
D.张老师因为上火,嗓子发炎,面对学生只能哑口无言 。
C
)A.在这
B.我们在写文章时,一定要详略得当,绝不能平均用力,
C.即使在
D.张老师因为上火,嗓子发炎,面对学生只能
答案:2. C
【解析】A项,山穷水尽:山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境。用在此处,属于望文生义,不合语境。B项,画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。用在此处不合语境。D项,哑口无言:像哑巴一样说不出话来,形容因理亏而无言可答的窘况。用在此处不合语境。
【解析】A项,山穷水尽:山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境。用在此处,属于望文生义,不合语境。B项,画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。用在此处不合语境。D项,哑口无言:像哑巴一样说不出话来,形容因理亏而无言可答的窘况。用在此处不合语境。
3. 下列句子中标点符号使用有误的一项是(
A.蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?
B.罗丹说:“恶是枯干。”汗干了、血干了、热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。
C.陶行知是伟大的人民教育家,他的主要教育思想是“生活教育”。
D.明天参观陶行知纪念馆,你是打算自己去,还是和大家一起去?
B
)A.蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?
B.罗丹说:“恶是枯干。”汗干了、血干了、热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。
C.陶行知是伟大的人民教育家,他的主要教育思想是“生活教育”。
D.明天参观陶行知纪念馆,你是打算自己去,还是和大家一起去?
答案:3. B
【解析】“汗干了”和“血干了”后面的顿号应改为逗号。
【解析】“汗干了”和“血干了”后面的顿号应改为逗号。
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阅读下面的文章,完成练习。
我们离非凡只差了一个“孤独”?
崔 妍
①“无人问我粥可温,无人与我立黄昏”“无聊的日子和孤独的我真是绝配”“我试着销声匿迹,最后真的无人问津”……我们身
边,总是有些人以孤独自诩,展示着孤独、向往着孤独,甚至沉溺于孤独。今天,我们来聊聊向往孤独。
②市面上,有太多的励志故事试图揭示这样一个命题:非凡者是孤独的。不信你看,音乐传奇贝多芬是孤独的,被评为“最伟大的英国人”的丘吉尔是孤独的,“苹果”天才乔布斯是孤独的……这些故事有着统一的叙事框架、煽情的文学语言和雷同的底层逻辑:因为孤独所以不凡。故事中,他们选定了自己的道路,没人理解、缺少支持,甚至迷茫无助,最终却在自己与自己的对话中成就了自我、收获了成功。仓促中,有人得出结论——凡人离非凡就差了一个“孤独”。于是,有些人开始向往孤独。
③应该说,作为一种普遍性的情绪,每个人都有感觉“孤独”的时刻。社会性是人的一种本质属性,当社会联系变弱、社交出现问题时,孤独感难免会相伴而生。尤其是所谓的“陌生人社会”,更容易放大这样的感受。而那些非凡之人的“孤独”,可能来自“走在前面”而不被认可、思考深邃而不被理解、背负沉重而不被接受。孤独,与其说是原因,不如说是结果。当然,能够不顾世俗眼光、不被陈旧套路束缚,独自上路去追求真、善、美,也可能欣赏到奇绝的风景,但这样的孤独,与“茕茕孑立、形影相吊”已经有了完全不同的意味。剥去“非凡孤独者”励志故事的外衣可以发现,孤独并不是非凡的必需条件,非凡也不是孤独的必然结果。
④因此,为了成为非凡者而踏上孤独的道路,也许只是徒劳。肤浅地追求孤独,并不能在本质上改变什么。在空白中游荡不会摘得成功的果实,沉溺于孤独更容易陷入
“见花落泪、对月伤怀”的情绪困境之中。那些伟大的孤独者们,往往是在坚持中获得力量,在执着中坚定前行,在孤独中创造热烈的灵魂。更何况,不少人向往的孤独,其实是一种“孤独滤镜”,用以标榜出一种与众不同而已。
⑤在奋斗的过程中,有人喜欢独自探索,也有人喜欢团队协作。成功没有定则,但如若没有内心的向往,没有向着梦想持之以恒的奋斗,就肯定不会成功。王国维曾有“三种境界”之说,第一境界的“独上高楼,望尽天涯路”,描摹的是迷茫与孤独;但是,只有继之以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的上下求索,才终能有“蓦然回首”的了悟。不被理解的梦想,可能会成为起点;但让我们不断超越自己、实现梦想的,绝不是孤独,而是内心的渴望与不竭的奋斗。
⑥在敏感的青春期,自我意识张扬、个人情感丰沛,更容易产生孤独之感,甚至向往孤独之感。这可以理解,许多人都经历过这样的阶段。作为一种情绪,我们需要学会与孤独相处,适当的孤独也未尝不是在喧嚣中沉静下来的一种选择。不过,最终或许需要意识到,个性并非来自标榜,而是来自每个人独特的人生经历、学识见识、观察视角;成功也并不一定需要特立独行,与更多的人群、更大的世界建立更深刻的联结,才能拥有更开阔的人生。
(有改动)
1. 阅读选文,梳理论证思路。
首先,用励志故事引出话题(1)
2. 下面的一则材料,你认为放在哪一段作为事实论据最恰当?请说明理由。
画家凡·高在世的时候,作品基本不被人们接受。但凡·高并不在乎,没有因为世俗的不理解而失望,他依旧沉浸在自己的精神世界探索艺术的真谛。
3. 励志故事与其想要揭示的命题在论证上有怎样的逻辑错误?请你结合第②段与下面的小贴士进行分析。
小贴士:常见的逻辑错误有偷换概念、因果倒置、以偏概全等。
4. 作为中学生,在敏感的青春期,我们可能会产生孤独之感,甚至向往孤独之感。请围绕“如何与孤独相处”,谈谈你从文中获得的启示。
阅读下面的文章,完成练习。
我们离非凡只差了一个“孤独”?
崔 妍
①“无人问我粥可温,无人与我立黄昏”“无聊的日子和孤独的我真是绝配”“我试着销声匿迹,最后真的无人问津”……我们身
边,总是有些人以孤独自诩,展示着孤独、向往着孤独,甚至沉溺于孤独。今天,我们来聊聊向往孤独。
②市面上,有太多的励志故事试图揭示这样一个命题:非凡者是孤独的。不信你看,音乐传奇贝多芬是孤独的,被评为“最伟大的英国人”的丘吉尔是孤独的,“苹果”天才乔布斯是孤独的……这些故事有着统一的叙事框架、煽情的文学语言和雷同的底层逻辑:因为孤独所以不凡。故事中,他们选定了自己的道路,没人理解、缺少支持,甚至迷茫无助,最终却在自己与自己的对话中成就了自我、收获了成功。仓促中,有人得出结论——凡人离非凡就差了一个“孤独”。于是,有些人开始向往孤独。
③应该说,作为一种普遍性的情绪,每个人都有感觉“孤独”的时刻。社会性是人的一种本质属性,当社会联系变弱、社交出现问题时,孤独感难免会相伴而生。尤其是所谓的“陌生人社会”,更容易放大这样的感受。而那些非凡之人的“孤独”,可能来自“走在前面”而不被认可、思考深邃而不被理解、背负沉重而不被接受。孤独,与其说是原因,不如说是结果。当然,能够不顾世俗眼光、不被陈旧套路束缚,独自上路去追求真、善、美,也可能欣赏到奇绝的风景,但这样的孤独,与“茕茕孑立、形影相吊”已经有了完全不同的意味。剥去“非凡孤独者”励志故事的外衣可以发现,孤独并不是非凡的必需条件,非凡也不是孤独的必然结果。
④因此,为了成为非凡者而踏上孤独的道路,也许只是徒劳。肤浅地追求孤独,并不能在本质上改变什么。在空白中游荡不会摘得成功的果实,沉溺于孤独更容易陷入
“见花落泪、对月伤怀”的情绪困境之中。那些伟大的孤独者们,往往是在坚持中获得力量,在执着中坚定前行,在孤独中创造热烈的灵魂。更何况,不少人向往的孤独,其实是一种“孤独滤镜”,用以标榜出一种与众不同而已。
⑤在奋斗的过程中,有人喜欢独自探索,也有人喜欢团队协作。成功没有定则,但如若没有内心的向往,没有向着梦想持之以恒的奋斗,就肯定不会成功。王国维曾有“三种境界”之说,第一境界的“独上高楼,望尽天涯路”,描摹的是迷茫与孤独;但是,只有继之以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的上下求索,才终能有“蓦然回首”的了悟。不被理解的梦想,可能会成为起点;但让我们不断超越自己、实现梦想的,绝不是孤独,而是内心的渴望与不竭的奋斗。
⑥在敏感的青春期,自我意识张扬、个人情感丰沛,更容易产生孤独之感,甚至向往孤独之感。这可以理解,许多人都经历过这样的阶段。作为一种情绪,我们需要学会与孤独相处,适当的孤独也未尝不是在喧嚣中沉静下来的一种选择。不过,最终或许需要意识到,个性并非来自标榜,而是来自每个人独特的人生经历、学识见识、观察视角;成功也并不一定需要特立独行,与更多的人群、更大的世界建立更深刻的联结,才能拥有更开阔的人生。
(有改动)
1. 阅读选文,梳理论证思路。
首先,用励志故事引出话题(1)
有人因“凡人离非凡就差了一个‘孤独’”而向往孤独
;然后,批驳片面看法“非凡者是孤独的”,剖析实质,提出观点(2)非凡者成功不是因为孤独,非凡与孤独没有必然联系
;接着,进一步阐明道理,引用王国维“三种境界”的论述,论证了观点“让我们不断超越自己、实现梦想的,绝不是孤独,而是内心的渴望与不竭的奋斗”;最后,得出结论(3)学会与孤独相处,也要与人群、世界建立联结
。2. 下面的一则材料,你认为放在哪一段作为事实论据最恰当?请说明理由。
画家凡·高在世的时候,作品基本不被人们接受。但凡·高并不在乎,没有因为世俗的不理解而失望,他依旧沉浸在自己的精神世界探索艺术的真谛。
3. 励志故事与其想要揭示的命题在论证上有怎样的逻辑错误?请你结合第②段与下面的小贴士进行分析。
小贴士:常见的逻辑错误有偷换概念、因果倒置、以偏概全等。
4. 作为中学生,在敏感的青春期,我们可能会产生孤独之感,甚至向往孤独之感。请围绕“如何与孤独相处”,谈谈你从文中获得的启示。
答案:1. (1) 有人因“凡人离非凡就差了一个‘孤独’”而向往孤独
(2) 非凡者成功不是因为孤独,非凡与孤独没有必然联系
(3) 学会与孤独相处,也要与人群、世界建立联结
2.(示例一)放在第③段合适。材料中凡·高的画作不被世人接受,他走向孤独,论证了第③段中非凡者的孤独是因为“走在前面”而不被认可的观点。而且凡·高沉浸在自己的精神世界探索艺术的真谛,无疑证明了非凡者的成就不是源于孤独,而是因为始终坚持自我。这与第③段的观点一致。
(示例二)放在第④段合适。材料中凡·高的画作不被世人接受,在孤独的道路上,他始终不顾世俗的眼光,坚持追求艺术真谛,放在第④段与肤浅追求孤独的人们形成对比,有力地论证了第④段中伟大的孤独者在坚持中获得力量并创造热烈灵魂的观点。
3.(示例)励志故事通过贝多芬、丘吉尔、乔布斯等名人的特殊例子,得出“非凡者是孤独的”的命题。但这些例子也只是个例,还有很多并不“孤独”的名人。因此,论证过程犯了以偏概全的错误。
4.(示例)在敏感的青春期,可能会因不被理解、认可而感到孤独,我们要正确认识并敢于面对自己可能产生的孤独情绪。要学会与孤独相处,可以有适当的孤独,但不能为追求个性、标榜与众不同或特立独行而向往孤独。陷入孤独并不能帮助我们实现梦想。我们要凭借内心的渴望与不竭的奋斗,去不断超越自己、实现梦想。
(2) 非凡者成功不是因为孤独,非凡与孤独没有必然联系
(3) 学会与孤独相处,也要与人群、世界建立联结
2.(示例一)放在第③段合适。材料中凡·高的画作不被世人接受,他走向孤独,论证了第③段中非凡者的孤独是因为“走在前面”而不被认可的观点。而且凡·高沉浸在自己的精神世界探索艺术的真谛,无疑证明了非凡者的成就不是源于孤独,而是因为始终坚持自我。这与第③段的观点一致。
(示例二)放在第④段合适。材料中凡·高的画作不被世人接受,在孤独的道路上,他始终不顾世俗的眼光,坚持追求艺术真谛,放在第④段与肤浅追求孤独的人们形成对比,有力地论证了第④段中伟大的孤独者在坚持中获得力量并创造热烈灵魂的观点。
3.(示例)励志故事通过贝多芬、丘吉尔、乔布斯等名人的特殊例子,得出“非凡者是孤独的”的命题。但这些例子也只是个例,还有很多并不“孤独”的名人。因此,论证过程犯了以偏概全的错误。
4.(示例)在敏感的青春期,可能会因不被理解、认可而感到孤独,我们要正确认识并敢于面对自己可能产生的孤独情绪。要学会与孤独相处,可以有适当的孤独,但不能为追求个性、标榜与众不同或特立独行而向往孤独。陷入孤独并不能帮助我们实现梦想。我们要凭借内心的渴望与不竭的奋斗,去不断超越自己、实现梦想。