【分析】
要解答本题，需掌握病毒的核心基础知识：病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；病毒体积极小，需特定工具观察；病毒无法独立完成生命活动，必须寄生在活细胞中。首先识别图中结构：外层为蛋白质外壳，内部为遗传物质；再回忆病毒的观察工具，以及寄生的原因，即可逐一解题。
【解析】
（1）病毒结构简单，无细胞结构，图中上方标注的是包裹在外部的蛋白质外壳，下方标注的是内部的遗传物质，故从上至下依次为蛋白质、遗传物质。
（2）病毒个体极其微小，多数直径仅20~200纳米，普通光学显微镜（含高倍显微镜）无法观察，放大镜放大倍数不足，必须借助电子显微镜才能观察到，因此选B。
（3）病毒没有细胞结构，缺乏独立代谢所需的酶系统和细胞器，不能独立完成生命活动，所以必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动和繁殖。
【答案】
（1）从上至下：蛋白质、遗传物质；（2）B；（3）不能独立完成生命活动
【知识点】
病毒的结构、病毒的生活特性、病毒的观察工具
【点评】
本题考查病毒的基础知识点，涵盖结构、观察及生活方式，属于生物学科微生物部分的核心基础内容，侧重基础知识的记忆与应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题考查酵母菌的结构、真菌的特征及微生物培养的相关知识。解题时，需先熟记酵母菌的细胞结构，明确其各部分名称；再根据真菌个体大小的差异，区分微小真菌与大型真菌；最后掌握培养基的作用，即可完成各问题解答。
【解析】
（1）酵母菌是单细胞真菌，其细胞结构从上至下依次为：最上方的深色结构是细胞核，细胞最外层的结构是细胞壁，紧贴细胞壁内侧的是细胞膜，图中下方的大空腔是液泡，因此对应填写细胞核、细胞壁、细胞膜、液泡。
（2）真菌中个体微小的如酵母菌，个体较大的如蘑菇、香菇、金针菇等（答案合理即可）。
（3）培养基是人工制备的适合微生物生长、繁殖的营养基质，用于培养真菌或细菌等微生物。
【答案】
（1）细胞核、细胞壁、细胞膜、液泡（从上至下）
（2）酵母菌；蘑菇；香菇；金针菇（答案合理即可）
（3）生长、繁殖
【知识点】
酵母菌的结构；真菌的特征；微生物的培养
【点评】
本题为初中生物基础知识点考查题，围绕酵母菌结构、真菌分类及微生物培养展开，侧重对基础概念的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.6