6.（单选题）下图所示是对几种动物相同点的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点）。下列叙述正确的是 （
A.Ⅰ表示真正的陆生脊椎动物
B.Ⅱ表示有性生殖，胎生
C.Ⅲ表示能够用肺呼吸
D.Ⅳ表示体表有防止水分散失的结构
C
）A.Ⅰ表示真正的陆生脊椎动物
B.Ⅱ表示有性生殖，胎生
C.Ⅲ表示能够用肺呼吸
D.Ⅳ表示体表有防止水分散失的结构
答案：C
解析：
【分析】
要解决此题，需先明确蝗虫、家鸽、青蛙三类动物的特征，再结合各区域（Ⅰ：蝗虫与家鸽的共同点；Ⅱ：三者的共同点；Ⅲ：家鸽与青蛙的共同点；Ⅳ：蝗虫与青蛙的共同点）分析选项：
1. 蝗虫属于节肢动物（无脊椎动物），特征：有性生殖、卵生，体表有外骨骼（防止水分散失），用气管呼吸；
2. 家鸽属于鸟类（脊椎动物），特征：有性生殖、卵生，用肺呼吸（气囊辅助），陆生；
3. 青蛙属于两栖动物（脊椎动物），特征：有性生殖、卵生，幼体用鳃呼吸，成体用肺兼皮肤呼吸，生殖发育离不开水，皮肤裸露。
再逐一判断选项：
A选项：Ⅰ是蝗虫和家鸽的共同点，蝗虫是无脊椎动物，并非陆生脊椎动物，故A错误；
B选项：Ⅱ是三者共同点，三者均为有性生殖，但都是卵生，不是胎生，故B错误；
C选项：Ⅲ是家鸽和青蛙的共同点，家鸽用肺呼吸，青蛙成体用肺兼皮肤呼吸，因此二者都能用肺呼吸，故C正确；
D选项：Ⅳ是蝗虫和青蛙的共同点，蝗虫体表有外骨骼防止水分散失，青蛙皮肤裸露，无该结构，故D错误。
【解析】
根据上述分析，逐一判断选项：
选项A：Ⅰ为蝗虫与家鸽的共同特征，蝗虫属于无脊椎动物，不是陆生脊椎动物，因此A错误；
选项B：Ⅱ为三者共同特征，三者均进行有性生殖，但生殖方式为卵生，而非胎生，因此B错误；
选项C：Ⅲ为家鸽与青蛙的共同特征，家鸽用肺呼吸，青蛙成体用肺兼皮肤呼吸，二者都能用肺呼吸，因此C正确；
选项D：Ⅳ为蝗虫与青蛙的共同特征，蝗虫体表有外骨骼防止水分散失，青蛙皮肤裸露，无防止水分散失的结构，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
动物的主要类群、动物的生殖方式、动物的结构与功能
【点评】
本题考查常见动物的特征，需准确区分不同类群动物的异同点，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
要解决此题，需先明确蝗虫、家鸽、青蛙三类动物的特征，再结合各区域（Ⅰ：蝗虫与家鸽的共同点；Ⅱ：三者的共同点；Ⅲ：家鸽与青蛙的共同点；Ⅳ：蝗虫与青蛙的共同点）分析选项：
1. 蝗虫属于节肢动物（无脊椎动物），特征：有性生殖、卵生，体表有外骨骼（防止水分散失），用气管呼吸；
2. 家鸽属于鸟类（脊椎动物），特征：有性生殖、卵生，用肺呼吸（气囊辅助），陆生；
3. 青蛙属于两栖动物（脊椎动物），特征：有性生殖、卵生，幼体用鳃呼吸，成体用肺兼皮肤呼吸，生殖发育离不开水，皮肤裸露。
再逐一判断选项：
A选项：Ⅰ是蝗虫和家鸽的共同点，蝗虫是无脊椎动物，并非陆生脊椎动物，故A错误；
B选项：Ⅱ是三者共同点，三者均为有性生殖，但都是卵生，不是胎生，故B错误；
C选项：Ⅲ是家鸽和青蛙的共同点，家鸽用肺呼吸，青蛙成体用肺兼皮肤呼吸，因此二者都能用肺呼吸，故C正确；
D选项：Ⅳ是蝗虫和青蛙的共同点，蝗虫体表有外骨骼防止水分散失，青蛙皮肤裸露，无该结构，故D错误。
【解析】
根据上述分析，逐一判断选项：
选项A：Ⅰ为蝗虫与家鸽的共同特征，蝗虫属于无脊椎动物，不是陆生脊椎动物，因此A错误；
选项B：Ⅱ为三者共同特征，三者均进行有性生殖，但生殖方式为卵生，而非胎生，因此B错误；
选项C：Ⅲ为家鸽与青蛙的共同特征，家鸽用肺呼吸，青蛙成体用肺兼皮肤呼吸，二者都能用肺呼吸，因此C正确；
选项D：Ⅳ为蝗虫与青蛙的共同特征，蝗虫体表有外骨骼防止水分散失，青蛙皮肤裸露，无防止水分散失的结构，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
动物的主要类群、动物的生殖方式、动物的结构与功能
【点评】
本题考查常见动物的特征，需准确区分不同类群动物的异同点，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
7.（单选题）下列分类等级中包含动物种类最多的是 （
A.哺乳纲
B.犬科
C.食肉目
D.犬属
A
）A.哺乳纲
B.犬科
C.食肉目
D.犬属
答案：A
解析：
【分析】
要解决这道题，需明确生物分类等级的核心特点：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，包含的生物种类数量越多。题目要求选出包含动物种类最多的分类等级，只需对比四个选项的分类等级大小即可。
【解析】
生物分类等级中，分类等级越大，包含的生物种类越多。选项A哺乳纲的分类等级大于选项C食肉目，食肉目大于选项B犬科，犬科大于选项D犬属，因此哺乳纲包含的动物种类最多。
【答案】
A
【知识点】
生物分类等级、分类单位与生物种类的关系
【点评】
本题考查生物分类等级的基本特点，属于基础识记类题目，难度较低，只要掌握分类等级大小与包含生物种类数量的关系即可正确解答。
【难度系数】
0.4
要解决这道题，需明确生物分类等级的核心特点：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，包含的生物种类数量越多。题目要求选出包含动物种类最多的分类等级，只需对比四个选项的分类等级大小即可。
【解析】
生物分类等级中，分类等级越大，包含的生物种类越多。选项A哺乳纲的分类等级大于选项C食肉目，食肉目大于选项B犬科，犬科大于选项D犬属，因此哺乳纲包含的动物种类最多。
【答案】
A
【知识点】
生物分类等级、分类单位与生物种类的关系
【点评】
本题考查生物分类等级的基本特点，属于基础识记类题目，难度较低，只要掌握分类等级大小与包含生物种类数量的关系即可正确解答。
【难度系数】
0.4
8.（单选题）下图是部分豆科植物分类示意图。其中亲缘关系最近的是
（
A.合欢和紫檀
B.紫檀和豌豆
C.豌豆和菜豆
D.菜豆和合欢
20世纪50年代，陈世骧开始研究物种问题、分类原理和进化规律。1953年，他负责筹建了中国科学院昆虫研究所。他先后发表昆虫新种700多个、新属60多个。1975年，他总结出“又变又不变”的物种概念，将物种概念、进化原理和特征分析综合为进化分类学的一个理论体系。陈世骧的一生是献身科学的一生。昆虫所、动物所的发展以及取得的丰硕成果，无不凝聚着他的心血，他为生物分类学理论的发展作出了重要贡献。陈世骧把毕生都奉献给了中国科学事业，奉献给了昆虫学事业，赢得了社会和国内外同行的广泛尊敬和爱戴。
（
C
）A.合欢和紫檀
B.紫檀和豌豆
C.豌豆和菜豆
D.菜豆和合欢
20世纪50年代，陈世骧开始研究物种问题、分类原理和进化规律。1953年，他负责筹建了中国科学院昆虫研究所。他先后发表昆虫新种700多个、新属60多个。1975年，他总结出“又变又不变”的物种概念，将物种概念、进化原理和特征分析综合为进化分类学的一个理论体系。陈世骧的一生是献身科学的一生。昆虫所、动物所的发展以及取得的丰硕成果，无不凝聚着他的心血，他为生物分类学理论的发展作出了重要贡献。陈世骧把毕生都奉献给了中国科学事业，奉献给了昆虫学事业，赢得了社会和国内外同行的广泛尊敬和爱戴。
答案：8. C
解析：
【分析】
解题思路：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。需判断各选项中两种生物的共同分类单位，共同单位越小则亲缘关系越近。
【解析】
根据生物分类的规律，分类单位越小，亲缘关系越近。逐一分析选项：A选项合欢和紫檀同目；B选项紫檀和豌豆同目；C选项豌豆和菜豆同属；D选项菜豆和合欢同目。属的分类单位比目小，因此同属的豌豆和菜豆亲缘关系最近。
【答案】
C
【知识点】
生物分类单位、亲缘关系
【点评】
本题考查生物分类与亲缘关系的关联，核心是理解分类单位大小与亲缘远近的关系，属于基础知识点应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
解题思路：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。需判断各选项中两种生物的共同分类单位，共同单位越小则亲缘关系越近。
【解析】
根据生物分类的规律，分类单位越小，亲缘关系越近。逐一分析选项：A选项合欢和紫檀同目；B选项紫檀和豌豆同目；C选项豌豆和菜豆同属；D选项菜豆和合欢同目。属的分类单位比目小，因此同属的豌豆和菜豆亲缘关系最近。
【答案】
C
【知识点】
生物分类单位、亲缘关系
【点评】
本题考查生物分类与亲缘关系的关联，核心是理解分类单位大小与亲缘远近的关系，属于基础知识点应用，难度适中。
【难度系数】
0.5