1. 不计算，在○里填“＞”或“＜”。
13×6 ○ 16×3 602×3 ○ 1800 580×4 ○ 4×508
492×2 ○ 1000 7×803 ○ 5700 196×4 ○ 800
13×6 ○ 16×3 602×3 ○ 1800 580×4 ○ 4×508
492×2 ○ 1000 7×803 ○ 5700 196×4 ○ 800
答案：13×6 ＞ 16×3
602×3 ＞ 1800
580×4 ＞ 4×508
492×2 ＜ 1000
7×803 ＜ 5700
196×4 ＜ 800
602×3 ＞ 1800
580×4 ＞ 4×508
492×2 ＜ 1000
7×803 ＜ 5700
196×4 ＜ 800
2. 用竖式计算。
$321×3=$
$6×799=$
$320×3=$
$409×7=$
$321×3=$
$6×799=$
$320×3=$
$409×7=$
答案：$321×3=963$
```
321
× 3
------
963
```
$6×799=4794$
```
799
× 6
------
4794
```
$320×3=960$
```
320
× 3
------
960
```
$409×7=2863$
```
409
× 7
------
2863
```
```
321
× 3
------
963
```
$6×799=4794$
```
799
× 6
------
4794
```
$320×3=960$
```
320
× 3
------
960
```
$409×7=2863$
```
409
× 7
------
2863
```
3. 一套单人课桌椅，每张课桌108元，每把椅子82元。李老师带了1200元，买6套这样的课桌椅够吗？
答案：108 + 82 = 190（元）
190 × 6 = 1140（元）
1140 ＜ 1200
答：买6套这样的课桌椅够。
190 × 6 = 1140（元）
1140 ＜ 1200
答：买6套这样的课桌椅够。
4. 君君家和学校相距380米，他每天从家到学校往返一次。把表格填完整。
我发现：
我发现：
答案：380×2=760（米）
760×1=760（米）
760×2=1520（米）
760×3=2280（米）
760×4=3040（米）
760×5=3800（米）
走的路程栏从左到右依次填入：760、1520、2280、3040、3800
我发现：一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积也相应扩大到原来的几倍。
答：表格走的路程依次为760米、1520米、2280米、3040米、3800米。
760×1=760（米）
760×2=1520（米）
760×3=2280（米）
760×4=3040（米）
760×5=3800（米）
走的路程栏从左到右依次填入：760、1520、2280、3040、3800
我发现：一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积也相应扩大到原来的几倍。
答：表格走的路程依次为760米、1520米、2280米、3040米、3800米。
5. 国庆期间未来书店图书促销。《少儿百科全书》每套145元。学校图书室要购买8套《少儿百科全书》，一共需要多少元？
答案：145×6=870（元）