2. 普通话作为国家通用语言，其普及和推广对于增强民族团结和文化认同感有着重要意义。学校特别举办了一场普通话挑战赛。下面是部分学生参加挑战赛的成绩单。
等级划分
一级甲等:97~100分 一级乙等:92~96分 二级甲等:87~91分
二级乙等:80~86分 三级甲等:70~79分 三级乙等:60~69分
(1) 根据等级划分将这些学生的测试成绩整理在下面的统计表中。
(2) 普通话等级为(
(3) 成绩超过91分的共有(
等级划分
一级甲等:97~100分 一级乙等:92~96分 二级甲等:87~91分
二级乙等:80~86分 三级甲等:70~79分 三级乙等:60~69分
(1) 根据等级划分将这些学生的测试成绩整理在下面的统计表中。
(2) 普通话等级为(
二级甲等
)的学生人数最多。(3) 成绩超过91分的共有(
5
)人，成绩低于80分的共有(3
)人。答案：2. (1)
| 等 级 | 一级甲等 | 一级乙等 | 二级甲等 | 二级乙等 | 三级甲等 | 三级乙等 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 人 数 | 1 | 4 | 6 | 2 | 2 | 1 |
解析:根据成绩单中的数据,按分数段数出人数,再填表即可。
(2) 二级甲等 解析:比较普通话各等级的人数,最大的数对应的等级学生人数最多。
(3) 5 3 解析:观察数据,发现成绩超过91分的为一级甲等和一级乙等,共有1+4=5(人),成绩低于80分的为三级甲等和三级乙等,共有2+1=3(人)。
| 等 级 | 一级甲等 | 一级乙等 | 二级甲等 | 二级乙等 | 三级甲等 | 三级乙等 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 人 数 | 1 | 4 | 6 | 2 | 2 | 1 |
解析:根据成绩单中的数据,按分数段数出人数,再填表即可。
(2) 二级甲等 解析:比较普通话各等级的人数,最大的数对应的等级学生人数最多。
(3) 5 3 解析:观察数据,发现成绩超过91分的为一级甲等和一级乙等,共有1+4=5(人),成绩低于80分的为三级甲等和三级乙等,共有2+1=3(人)。