3. 下面是实验小学所在社区的平面图。

(1)实验小学和文化广场之间的实际距离是多少米?实验小学和新华书店之间的实际距离呢?
(2)实验中学在实验小学西面1200米处,在图中标出实验中学的位置。
(1)实验小学和文化广场之间的实际距离是多少米?实验小学和新华书店之间的实际距离呢?
(2)实验中学在实验小学西面1200米处,在图中标出实验中学的位置。
答案:(1)
量得实验小学到文化广场的图上距离是3厘米。
$3×300 = 900$(米)
量得实验小学到新华书店的图上距离是2.5厘米。
$2.5×300 = 750$(米)
(2)
$1200÷300 = 4$(厘米)
从实验小学出发,沿正西方向在图上量出4厘米的位置,标注实验中学。
答:实验小学和文化广场之间的实际距离是900米,实验小学和新华书店之间的实际距离是750米。
量得实验小学到文化广场的图上距离是3厘米。
$3×300 = 900$(米)
量得实验小学到新华书店的图上距离是2.5厘米。
$2.5×300 = 750$(米)
(2)
$1200÷300 = 4$(厘米)
从实验小学出发,沿正西方向在图上量出4厘米的位置,标注实验中学。
答:实验小学和文化广场之间的实际距离是900米,实验小学和新华书店之间的实际距离是750米。
4. 填一填,画一画。
(1)鸟岛在游船的()偏()()°方向()米处,蛇岛在游船的()偏()()°方向()米处。
(2)三山岛在游船的南偏西40°方向300米处,在图中标出三山岛的位置。

(1)鸟岛在游船的()偏()()°方向()米处,蛇岛在游船的()偏()()°方向()米处。
(2)三山岛在游船的南偏西40°方向300米处,在图中标出三山岛的位置。
答案:(1)鸟岛在游船的(北)偏(东)(30)°方向(500)米处,蛇岛在游船的(北)偏(西)(65)°方向(600)米处。
(2)图上距离计算:
$300÷200=1.5$(厘米)
以游船为观测点,沿南偏西$40°$方向画出长1.5厘米的线段,线段端点处标注三山岛即可。
答:三山岛按上述方法标注在图中对应位置。
(2)图上距离计算:
$300÷200=1.5$(厘米)
以游船为观测点,沿南偏西$40°$方向画出长1.5厘米的线段,线段端点处标注三山岛即可。
答:三山岛按上述方法标注在图中对应位置。
5. 一种精密零件的长度是3毫米,把它画在一张图纸上,长是12厘米。这张图纸的比例尺是多少?
答案:12厘米 = 120毫米
120:3 = 40:1
答:这张图纸的比例尺是40:1。
120:3 = 40:1
答:这张图纸的比例尺是40:1。
6. 在比例尺是0 90 180 270 km 的地图上,量得甲、乙两地之间的公路长12厘米。一辆轿车上午9时从甲地出发,以100千米/时的速度行驶,下午几时几分可以到达乙地?
答案:12×90 = 1080(千米)
1080÷100 = 10.8(小时)
0.8×60 = 48(分)
10.8小时 = 10小时48分
9时 + 10小时48分 = 19时48分
19时48分 - 12时 = 7时48分
答:下午7时48分可以到达乙地。
1080÷100 = 10.8(小时)
0.8×60 = 48(分)
10.8小时 = 10小时48分
9时 + 10小时48分 = 19时48分
19时48分 - 12时 = 7时48分
答:下午7时48分可以到达乙地。