1. 阅读下面一段文字,完成题目。(9分)
本学期,我们 cháng yáng(
(1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)
cháng yáng(
(2)请你找出文章中两处错别字,并将其改正。(2分)
(3)文中画横线的句子有语病,请你找出并将其修改在横线上。(2分)
(4)文中画波浪线的句子是哪一种复句类型?(
A.递进复句 B.条件复句 C.并列复句 D.假设复句
本学期,我们 cháng yáng(
徜徉
)在文学的殿堂,小说单元更是让我们领掠了百态人生。在阅读中,我们遇见了在生活重压下从活泼少年沦为麻木迟钝、沉默 guǎ(寡
)言的中年人闰土;也认识了在孤独与困恶中,依然保持着对美的追求与淳朴之心的少年杜小康;我们同情于勒叔叔那 qī(凄
)惨的遭遇;也惊叹一丈青大娘的豪爽泼辣。品读这些小说,不仅能让我们开阔视野,还能引导我们思考人生。随着阅读的深入,使我们对作品的理解更加深刻。这些经典作品,如同一盏盏明灯,照亮了我们成长的道路。(1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)
cháng yáng(
徜徉
) 沉默 guǎ(寡
)言 qī(凄
)惨(2)请你找出文章中两处错别字,并将其改正。(2分)
领掠
改为领略
困恶
改为困厄
(3)文中画横线的句子有语病,请你找出并将其修改在横线上。(2分)
随着阅读的深入,我们对作品的理解更加深刻。
(4)文中画波浪线的句子是哪一种复句类型?(
A
)(2分)A.递进复句 B.条件复句 C.并列复句 D.假设复句
答案:1.(1)徜徉 寡 凄
(2)领掠—领略 困恶—困厄
(3)随着阅读的深入,我们对作品的理解更加深刻。
(4)A(“不仅……还……”是表示递进的关联词,这是递进复句。)
(2)领掠—领略 困恶—困厄
(3)随着阅读的深入,我们对作品的理解更加深刻。
(4)A(“不仅……还……”是表示递进的关联词,这是递进复句。)
2. 古往今来,文人雅士常登亭台楼阁,游目骋怀间纵情山水,抒发感慨。请根据你的积累,在横线上填写相应诗句。(7分)
建筑 诗句
(1)①
(2)大雪三日,②
(3)晴川历历汉阳树,③
(4)我欲乘风归去,④
(苏轼《水调歌头》)
(5)浮光跃金,⑥
(6)转朱阁,⑦
建筑 诗句
(1)①
野芳发而幽香
,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(2)大雪三日,②
湖中人鸟声俱绝
。(张岱《湖心亭看雪》)(3)晴川历历汉阳树,③
芳草萋萋鹦鹉洲
。(崔颢《黄鹤楼》)(4)我欲乘风归去,④
又恐琼楼玉宇
,⑤高处不胜寒
。(5)浮光跃金,⑥
静影沉璧
。(范仲淹《岳阳楼记》)(6)转朱阁,⑦
低绮户
,照无眠。(苏轼《水调歌头》)答案:2. ①野芳发而幽香 ②湖中人鸟声俱绝 ③芳草萋萋鹦鹉洲 ④又恐琼楼玉宇 ⑤高处不胜寒 ⑥静影沉璧 ⑦低绮户