要点探究
pass
【感知】
» ... but I'm sure you'll pass it.（教材第65页）
……但是我确信你能通过(考试)。
» Could you please pass me the salt?
你能把盐递给我吗？
» I heard Alice singing when I passed her room.
当我经过爱丽丝的房间的时候，我听到她正在唱歌。
【探究】
【应用】
①用所给单词的适当形式填空:I
②完成句子: Kevin, could you
It's so hot today. I'm really thirsty.
pass
【感知】
» ... but I'm sure you'll pass it.（教材第65页）
……但是我确信你能通过(考试)。
» Could you please pass me the salt?
你能把盐递给我吗？
» I heard Alice singing when I passed her room.
当我经过爱丽丝的房间的时候，我听到她正在唱歌。
【探究】
【应用】
①用所给单词的适当形式填空:I
passed
(pass) the exam. Thanks for your help.②完成句子: Kevin, could you
pass
me
some water
(递给我一些水)?It's so hot today. I'm really thirsty.
答案：[探究]①及格;通过 ②pass sb sth
③走过;经过
[应用]①passed ②pass me some water
③走过;经过
[应用]①passed ②pass me some water
解析：
【分析】
本题考查动词pass的词义、固定搭配及动词时态的运用。首先需明确pass作动词时的常见含义，再结合语境和固定搭配完成填空：探究部分需梳理pass作动词的不同含义及对应短语；应用部分则要根据句子时态和固定搭配确定正确形式。
【解析】
探究部分
pass作动词有三个核心含义：①通过（考试、检查等）；②表示“递给”时，固定搭配为pass sth to sb，其同义结构为pass sb sth；③表示“走过、经过”（如经过某个地点）。
应用部分
① 句意为“我通过了考试”，动作已发生，需用pass的过去式passed；
② “递给我一些水”对应固定搭配pass sb sth，情态动词could后接动词原形，故填pass me some water。
【答案】
[探究]①通过（考试等）；②pass sb sth；③走过；经过
[应用]①passed；②pass me some water
【知识点】
动词pass的用法；固定搭配；动词时态
【点评】
本题围绕核心词汇pass的多义性、固定搭配及时态展开，是英语基础词汇的常规考查，需学生熟练掌握pass的常见用法，整体难度适中。
【难度系数】
0.3
本题考查动词pass的词义、固定搭配及动词时态的运用。首先需明确pass作动词时的常见含义，再结合语境和固定搭配完成填空：探究部分需梳理pass作动词的不同含义及对应短语；应用部分则要根据句子时态和固定搭配确定正确形式。
【解析】
探究部分
pass作动词有三个核心含义：①通过（考试、检查等）；②表示“递给”时，固定搭配为pass sth to sb，其同义结构为pass sb sth；③表示“走过、经过”（如经过某个地点）。
应用部分
① 句意为“我通过了考试”，动作已发生，需用pass的过去式passed；
② “递给我一些水”对应固定搭配pass sb sth，情态动词could后接动词原形，故填pass me some water。
【答案】
[探究]①通过（考试等）；②pass sb sth；③走过；经过
[应用]①passed；②pass me some water
【知识点】
动词pass的用法；固定搭配；动词时态
【点评】
本题围绕核心词汇pass的多义性、固定搭配及时态展开，是英语基础词汇的常规考查，需学生熟练掌握pass的常见用法，整体难度适中。
【难度系数】
0.3
Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空
1. Hurry up, Nancy! The meeting
2. My brother
3. Come on! We are going
4. I predict that there
5. I don't know if it
1. Hurry up, Nancy! The meeting
will start
(start) in ten minutes.2. My brother
will come
(come) back from abroad in two days.3. Come on! We are going
to be
(be) late for school.4. I predict that there
will be
(be) more trees in the future.5. I don't know if it
will be
(be) sunny tomorrow. If it is sunny, I will go
(go) fishing.答案：1. will start
2. will come
3. to be
4. will be
5. will be; will go
2. will come
3. to be
4. will be
5. will be; will go
解析：
【分析】
本题考查英语时态及固定搭配的运用，解题时需先根据句中的时间标志或句式结构判断所需时态，再确定单词的适当形式：
1. 第1题时间状语"in ten minutes"表将来，需用一般将来时；
2. 第2题时间状语"in two days"表将来，用一般将来时；
3. 第3题考查固定结构"be going to + 动词原形"；
4. 第4题时间状语"in the future"表将来，there be句型的一般将来时用"will be"；
5. 第5题第一空是if引导的宾语从句，时间"tomorrow"表将来，用一般将来时；第二空是if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"规则，主句用一般将来时。
【解析】
1. 时间状语"in ten minutes"（十分钟后）表将来，一般将来时结构为"will + 动词原形"，故填will start；
2. 时间状语"in two days"（两天后）表将来，用一般将来时，故填will come；
3. 固定结构"be going to + 动词原形"，此处后接形容词late，需用be的原形，故填to be；
4. 时间状语"in the future"（将来），there be句型的一般将来时为"there will be"，故填will be；
5. 第一空是if引导的宾语从句，时间"tomorrow"表将来，用一般将来时will be；第二空是if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主句用一般将来时，故填will go。
【答案】
1. will start
2. will come
3. to be
4. will be
5. will be; will go
【知识点】
一般将来时、条件状语从句、宾语从句
【点评】
本题为英语基础时态运用题，侧重考查一般将来时的不同场景用法，包括时间标志判断、固定结构及从句时态规则，是初中英语的核心考点，需学生熟练掌握。
【难度系数】
0.5
本题考查英语时态及固定搭配的运用，解题时需先根据句中的时间标志或句式结构判断所需时态，再确定单词的适当形式：
1. 第1题时间状语"in ten minutes"表将来，需用一般将来时；
2. 第2题时间状语"in two days"表将来，用一般将来时；
3. 第3题考查固定结构"be going to + 动词原形"；
4. 第4题时间状语"in the future"表将来，there be句型的一般将来时用"will be"；
5. 第5题第一空是if引导的宾语从句，时间"tomorrow"表将来，用一般将来时；第二空是if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"规则，主句用一般将来时。
【解析】
1. 时间状语"in ten minutes"（十分钟后）表将来，一般将来时结构为"will + 动词原形"，故填will start；
2. 时间状语"in two days"（两天后）表将来，用一般将来时，故填will come；
3. 固定结构"be going to + 动词原形"，此处后接形容词late，需用be的原形，故填to be；
4. 时间状语"in the future"（将来），there be句型的一般将来时为"there will be"，故填will be；
5. 第一空是if引导的宾语从句，时间"tomorrow"表将来，用一般将来时will be；第二空是if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主句用一般将来时，故填will go。
【答案】
1. will start
2. will come
3. to be
4. will be
5. will be; will go
【知识点】
一般将来时、条件状语从句、宾语从句
【点评】
本题为英语基础时态运用题，侧重考查一般将来时的不同场景用法，包括时间标志判断、固定结构及从句时态规则，是初中英语的核心考点，需学生熟练掌握。
【难度系数】
0.5