3. 亮亮准备在演讲稿中引用爱国诗句，下列诗句不合适的一项是()。

A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

4. 下列诗句中加点字解释有误的一项是()。

A.醉卧沙场君莫笑(战场)
B.至今思项羽(思考)
C.千里黄云白日曛(昏暗)
D.不教胡马度阴山(使，令)

三、开展红色研学分享会，深化爱国情怀。
1. 研学心得分享会上，有同学在窃窃私语，你提醒他说：
（根据情境写反问句）
2. 爱国精神是什么？是李清照“，”的巾帼豪情，是王翰笔下将士们“，”的英勇气概，是少年周恩来“”的远大志向。

四、阅读短文,完成练习。
“他抵得上五个师”
佚名
1950年,钱学森在美国已经是一位非常厉害的科学家了。他心里一直想念着刚刚成立的新中国,决定回到祖国,用自己的知识(建设 建立)国家。
可是,美国政府却不愿意放他走。美国海军的一位高官金贝尔说:“钱学森一个人就抵得上五个师的兵力,决不能让他回到中国去!”
美国移民局突然通知钱学森:“不准回国!”还(侮辱 污蔑)他是“间谍”,把他抓进了看守所。在看守所里,特务们不让他好好睡觉,短短15天,他的体重就掉了30磅。后来,虽然被保释出来,但他的行动一直被严密监视,不能离开洛杉矶。
就这样,钱学森被软禁了5年。但他回国的决心从来没有动摇过。
1955年,他想出了一个巧妙的办法。他写了一封求助信,让妻子蒋英用左手(模仿 仿照)小孩子的笔迹,把信夹在寄往比利时妹妹的信里,再辗转寄到国内,最后到了周恩来总理的手上。
在日内瓦的中美谈判中,中国代表王炳南拿出了这封信,当场揭穿了美国“允许中国学者自由回国”的谎言。美国政府再也无法抵赖,终于在1955年8月,被迫同意钱学森回国。
1955年9月17日,钱学森一家终于登上了回国的轮船,驶向了日夜思念的祖国。
金贝尔得知后,气得咬牙切齿地说:“放钱学森回中国,是美国做过的最愚蠢的事。”
钱学森用了整整5年时间,冲破重重阻挠,终于回到了祖国的怀抱,为我国的“两弹一星”事业做出了巨大贡献。
(有改动)
1. 用“——”在短文括号里选择合适的词语。
2. 根据短文内容,完成钱学森回国的思维导图。
钱学森回国
▶① 美国阻挠：
▶② 钱学森的办法：
▶③ 关键转折：
▶④ 1955年9月17日：
3. 钱学森被软禁了5年,但他回国的决心从来没有动摇过。从这件事中,你体会到钱学森是一个怎样的人？