1 指出下列句子中的通假字，并解释。
（1）始一反焉
“”同“”，解释：。
（2）甚矣，汝之不惠
“”同“”，解释：。
（3）冀之南，汉之阴，无陇断焉
“”同“”，解释：。

2 解释下列加点的多义词。
（1）且：① 年且九十 （）
② 且焉置土石 （）
（2）焉：① 且焉置土石 （）
② 始一反焉 （）
（3）之：① 跳往助之 （）
② 以君之力 （）

3 指出下列加点词的词类活用。
（1）面山而居 （）
（2）箕畚运于渤海之尾 （）
（3）吾与汝毕力平险 （）

4 教材课后习题变式 根据课文内容填空。
对于愚公移山，人们的态度不一。一方面，支持者众，其家人“”，甚至邻人之遗男也“”；另一方面，也有反对者，智叟“”。

5 下列表述有误的一项是 （）

A.列子，名御寇，战国时期思想家、文学家，道家思想的代表人物。
B.寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的意味。
C.《愚公移山》的结尾借助神的力量来实现目的是封建迷信思想的体现。
D.《愚公移山》通过记叙愚公移山的故事，说明了要克服困难就必须下定决心，奋斗不懈的道理。

6 解释下列加点词。
（1）惩山北之塞 （）
（2）杂然相许 （）
（3）遂率子孙荷担者三夫 （）
（4）河曲智叟亡以应 （）

7 用现代汉语翻译下列句子。
(1)寒暑易节,始一反焉。

(2)甚矣,汝之不惠!

8 新考法 比较探究 结合文中相关的句子,说说愚公妻子和智叟对愚公移山的态度有何不同。
其妻献疑曰:"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"
河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"

9 教材课后习题变式 选段中描写“孀妻遗男”和“智叟”这两个人物分别有什么作用？




（二）阅读课外文言文，完成后面题目。（13分）
疏广既归乡里，日令家共具①设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。数问其家金余尚有几所，趣卖以共具。居岁余，广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰：“子孙冀及君时颇立产业基址，今日饮食费且尽。宜从丈人所，劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计，广曰：“吾岂老悖②不念子孙哉？顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共衣食与凡人齐。今复增益之以为赢余，但教子孙怠堕耳。贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。且夫富者，众人之怨也；吾既亡以教化子孙，不欲益其过而生怨。又此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐，以尽吾余日，不亦可乎？”于是族人说服。
（选自《汉书》，有删改）
[注释] ① 共具：摆设酒食。 ② 老悖：年老糊涂。
10 解释下列加点词。（4分）
（1）趣卖以共具 （）
（2）子孙冀及君时颇立产业基址 （）
（3）今日饮食费且尽 （）
（4）吾既亡以教化子孙 （）
11 画波浪线句子有三处需要断开，请从 A～G 中选出正确的三处：。（3分）
顾 A 自有 B 旧田庐 C 令子孙勤力 D 其中 E 足以 F 共衣食 G 与凡人齐
12 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。

13 新考法 比较探究 “家风”指的是家庭或家族世代相传的道德准则和处世方法，是给家中后人树立的典范。请联系《愚公移山》，简要概括愚公和疏广各自的家风。（4分）