2. 课文根据改写，共有个自然段。
答案：民间传说；9
解析：
这是课文《寒号鸟》的基础识记填空题，这篇课文是根据民间传说改写的，按照自然段的划分规则逐段计数，就可以得出课文的总段落数。
3. 找出课文中喜鹊和寒号鸟的几次对话，感悟它们不同的性格。
答案：课文里喜鹊和寒号鸟一共有2次对话：
1. 第一次对话：
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。”
寒号鸟说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”
2. 第二次对话：
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天晴了，赶快做窝。”
寒号鸟说：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
性格感悟：喜鹊勤劳踏实、有长远的打算，会提前为过冬做准备，还很关心伙伴；寒号鸟懒惰贪玩、不听劝告，只顾当下享乐，抱着得过且过的心态混日子。
1. 第一次对话：
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。”
寒号鸟说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”
2. 第二次对话：
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天晴了，赶快做窝。”
寒号鸟说：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
性格感悟：喜鹊勤劳踏实、有长远的打算，会提前为过冬做准备，还很关心伙伴；寒号鸟懒惰贪玩、不听劝告，只顾当下享乐，抱着得过且过的心态混日子。
解析：
先通读《寒号鸟》课文，定位出喜鹊和寒号鸟的全部对话内容，再结合二者面对做窝这件事的不同态度，就能梳理出它们截然不同的性格特征。
4. 用 “——” 画出加点字的正确读音。
寒号 鸟（háo hào） 当作 （dāng dàng） 喜鹊 （qiè què）
劝告 （quàn qiàn） 狂 吼（kuán kuáng） 刮 风（luàn guā）
寒
劝
答案：4. 正确读音依次为háo、dàng、què、quàn、kuáng、guā
5. 拼一拼，描一描。
zhèn yǔ
阵 雨
zuò gōng
做 工
hǎo xiàng
好 像
lěng dòng
冷 冻
bīng xuě
冰 雪
zhèn yǔ
阵 雨
zuò gōng
做 工
hǎo xiàng
好 像
lěng dòng
冷 冻
bīng xuě
冰 雪
答案：需要描红书写的词语依次为：阵雨、做工、好像、冷冻、冰雪。
解析：
本题结合《寒号鸟》一课的生字词，考查拼音拼读与汉字书写能力，先正确拼读每组拼音，得出对应的词语，再参照田字格中的淡色范字，顺着笔画认真描红，书写时注意汉字在田字格中的占位，把字写工整。
6. 照样子，根据课文内容填一填，画一画。
喜鹊趁着天气晴朗，忙着做窝 → 喜鹊住在温暖的窝里
→ 喜鹊在太阳出来后劝寒号鸟做窝
寒号鸟
喜鹊趁着天气晴朗，忙着做窝 → 喜鹊住在温暖的窝里
→ 喜鹊在太阳出来后劝寒号鸟做窝寒号鸟
只知道出去玩，累了就睡觉
不听劝告
→ 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦 → 寒号鸟在夜里冻死了
答案：6. 只知道出去玩，累了就睡觉 不听劝告，在夜里冻死了 提示：最后一幅图描述的是寒号鸟冻死的画面，画出来即可。
7. 课文从哪几个方面写了寒号鸟的懒惰？
① 寒号鸟把现成的石崖缝当作窝；② 喜鹊忙着做窝时，寒号鸟却只知道玩和睡觉；③ 喜鹊劝寒号鸟做窝，寒号鸟却不听劝。
答案：7. 课文从三个方面写了寒号鸟的懒惰：
① 寒号鸟把现成的石崖缝当作窝；
② 喜鹊忙着做窝时，寒号鸟却只知道玩和睡觉；③ 喜鹊劝寒号鸟做窝，寒号鸟却不听劝。
① 寒号鸟把现成的石崖缝当作窝；
② 喜鹊忙着做窝时，寒号鸟却只知道玩和睡觉；③ 喜鹊劝寒号鸟做窝，寒号鸟却不听劝。