一、审清题目 下列对本次习作题目“我最喜爱的季节”的理解有误的一项是()
A.写作时要选择一个自己最喜欢的季节,聚焦其典型景物展开描写。
B.只需记录季节景物,无需融入个人感受与情感。
C.可以通过所看、所听、所想等,多角度描写景物,立体呈现景物特征。
D.写作前要认真观察所选季节的景物,可直接观察景物,也可借助图片、视频等观察。
A.写作时要选择一个自己最喜欢的季节,聚焦其典型景物展开描写。
B.只需记录季节景物,无需融入个人感受与情感。
C.可以通过所看、所听、所想等,多角度描写景物,立体呈现景物特征。
D.写作前要认真观察所选季节的景物,可直接观察景物,也可借助图片、视频等观察。
答案:
二、选择材料 根据习作要求选择恰当的材料。(填序号)
1. 本次习作要求写某个季节景物的特点,下列可以作为习作材料的有(多选)()
A. 春天的荷花 B. 夏日的蝉鸣 C. 公园的长椅 D. 冬天的第一场雪
2. 下面是几位同学的习作片段,其中符合多角度描写景物要求的一项是 ()
A. 春风拂过,嫩绿的草芽破土而出,粉嫩的桃花缀满枝头,晕染出一派明媚的春光。
B. 盛夏的荷塘别有风韵,粉荷亭亭映照着清波,蝉鸣阵阵萦绕在林间,清风带着淡淡的荷香扑面而来。
C. 金秋时节,层林尽染,火红的枫叶与金黄的银杏交相辉映,绘出一幅绚烂的图景。
D. 寒冬悄至,雪花漫天纷飞,山川大地银装素裹,宛若一个晶莹剔透的冰雪世界。
1. 本次习作要求写某个季节景物的特点,下列可以作为习作材料的有(多选)()
A. 春天的荷花 B. 夏日的蝉鸣 C. 公园的长椅 D. 冬天的第一场雪
2. 下面是几位同学的习作片段,其中符合多角度描写景物要求的一项是 ()
A. 春风拂过,嫩绿的草芽破土而出,粉嫩的桃花缀满枝头,晕染出一派明媚的春光。
B. 盛夏的荷塘别有风韵,粉荷亭亭映照着清波,蝉鸣阵阵萦绕在林间,清风带着淡淡的荷香扑面而来。
C. 金秋时节,层林尽染,火红的枫叶与金黄的银杏交相辉映,绘出一幅绚烂的图景。
D. 寒冬悄至,雪花漫天纷飞,山川大地银装素裹,宛若一个晶莹剔透的冰雪世界。
答案:
三、理清思路 填一填,理清本次习作的思路。
我最喜爱的季节
开头 点明季节及景物:
中间 从视觉角度写景物:
从听觉角度写
:
从嗅觉角度写景物:
结尾 表达对季节及景物的喜爱:
我最喜爱的季节
开头 点明季节及景物:
中间 从视觉角度写景物:
从听觉角度写
从嗅觉角度写景物:
结尾 表达对季节及景物的喜爱:
答案:
四、小试身手 赏读下面的语段,完成练习。
① 月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银。每一片绿叶似乎都静静地浸在牛乳里。墙角的花披着轻纱似的月光,摇曳着修长的花枝,散发着醉人的花香。
② 清风阵阵,给人带来一丝凉意。树叶发出沙沙的声响,像在窃窃私语,又像在编织夏夜的梦。草丛里各种不知名的虫儿唱着歌儿,此起彼伏,组成一支和谐的乐曲。
1. 第①部分中,“月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银”是从角度描写的;“散发着醉人的花香”是从角度描写的。第②部分通过对和的声音的细致刻画,写出了夏夜的特点。
2. 将下面的句子补充完整,注意从多角度描写景物的特点。
漫步在秋日的田埂上,秋风簌簌,(触觉)。沉甸甸的稻穗翻涌着金色的波浪,(视觉)。蟋蟀在草丛间低吟浅唱,(听觉)。这秋日的田园风光,令人沉醉。
① 月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银。每一片绿叶似乎都静静地浸在牛乳里。墙角的花披着轻纱似的月光,摇曳着修长的花枝,散发着醉人的花香。
② 清风阵阵,给人带来一丝凉意。树叶发出沙沙的声响,像在窃窃私语,又像在编织夏夜的梦。草丛里各种不知名的虫儿唱着歌儿,此起彼伏,组成一支和谐的乐曲。
1. 第①部分中,“月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银”是从角度描写的;“散发着醉人的花香”是从角度描写的。第②部分通过对和的声音的细致刻画,写出了夏夜的特点。
2. 将下面的句子补充完整,注意从多角度描写景物的特点。
漫步在秋日的田埂上,秋风簌簌,(触觉)。沉甸甸的稻穗翻涌着金色的波浪,(视觉)。蟋蟀在草丛间低吟浅唱,(听觉)。这秋日的田园风光,令人沉醉。
答案: