3.(成都锦江区期中)下列各句中,没有语病的一项是 (
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.山东的花生是全国产量最高的省份。
C.互联网的快速发展,满足了广大群众的精神文化需求。
D.我们要及时改正,尽快发现作业中的错误。
C
)A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.山东的花生是全国产量最高的省份。
C.互联网的快速发展,满足了广大群众的精神文化需求。
D.我们要及时改正,尽快发现作业中的错误。
答案:3. C
4. 下列说法正确的一项是 (
A.《题临安邸》中,“暖风熏得游人醉”中的“暖风”只是指自然界的春风。
B.《梅兰芳蓄须明志》一文讲述了抗日战争时期梅兰芳的经历:为了拒绝给日本人演戏,他蓄须明志,在没有经济来源时,不惜卖房度日,甚至冒着生命危险打针装病,直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台演戏。
C.《圆明园的毁灭》一文欲扬先抑,先用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去,与下文圆明园的毁灭作对比,更能激起读者的痛惜、愤怒之情。
D.《少年中国说》(节选)一文层次明晰,先激昂而深情地祝颂,接着热烈讴歌少年中国的光辉前程,最后表明观点。
B
)A.《题临安邸》中,“暖风熏得游人醉”中的“暖风”只是指自然界的春风。
B.《梅兰芳蓄须明志》一文讲述了抗日战争时期梅兰芳的经历:为了拒绝给日本人演戏,他蓄须明志,在没有经济来源时,不惜卖房度日,甚至冒着生命危险打针装病,直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台演戏。
C.《圆明园的毁灭》一文欲扬先抑,先用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去,与下文圆明园的毁灭作对比,更能激起读者的痛惜、愤怒之情。
D.《少年中国说》(节选)一文层次明晰,先激昂而深情地祝颂,接着热烈讴歌少年中国的光辉前程,最后表明观点。
答案:4. B
5. 下列硬笔书法作品行款布局不规范的一项是 (
A
菊花
[唐]元稹
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。
B
苔
白日不到处,
青春恰自来。
苔花如米小,
也学牡丹开。
袁枚诗
C
伟大的心胸,应该
表现出这样的气概——
用笑脸来迎接悲惨的厄
运,
百倍的勇气来应
付一切的不幸。
刘佳书
D
相见欢
[宋]朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时
收?试倩悲风吹泪过扬州。
明华书
C
)A
菊花
[唐]元稹
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。
B
苔
白日不到处,
青春恰自来。
苔花如米小,
也学牡丹开。
袁枚诗
C
伟大的心胸,应该
表现出这样的气概——
用笑脸来迎接悲惨的厄
运,
付一切的不幸。
刘佳书
D
相见欢
[宋]朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时
收?试倩悲风吹泪过扬州。
明华书
答案:5. C
三 按要求完成句子练习。(4分)
1. 中国之美,在乎奋斗之美!中国体育健儿在国际赛场上一次次奋力拼搏,为国争得荣誉!中国之美,在乎
2. 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。(用简洁的话概括句意)(2分)
1. 中国之美,在乎奋斗之美!中国体育健儿在国际赛场上一次次奋力拼搏,为国争得荣誉!中国之美,在乎
创新之美
!中国科研工作者在国际科技领域一次次突破技术壁垒,为国增添荣光
!美哉,我少年中国!壮哉,我中国少年!(仿写句子)(2分)2. 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。(用简洁的话概括句意)(2分)
我不愿离开我的祖国。
答案:1. 示例:创新之美 中国科研工作者在国际科技领域一次次突破技术壁垒,为国增添荣光
2. 示例:我不愿离开我的祖国。
2. 示例:我不愿离开我的祖国。
四 根据课文内容填空。(6分)
1. 爱国是古诗中永恒的主旋律。《示儿》中,陆游临终不忘嘱咐儿子:“王师北定中原日,
2. 爱国,是梁启超对少年中国“前途似海,
1. 爱国是古诗中永恒的主旋律。《示儿》中,陆游临终不忘嘱咐儿子:“王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁
。”《己亥杂诗》中,面对死气沉沉的社会现实,龚自珍大声疾呼当政者要广纳贤才:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
。”《题临安邸》中,面对统治者的醉生梦死,林升愤怒发问:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
?”2. 爱国,是梁启超对少年中国“前途似海,
来日方长
”的憧憬。因此,我们要做一个心怀祖国的人,时刻谨记“少年智则国智,少年富则国富
,少年强则国强
”,勤奋努力,勇于担当!答案:1. 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 西湖歌舞几时休
2. 来日方长 少年富则国富 少年强则国强
2. 来日方长 少年富则国富 少年强则国强