1. 汽化
(1)物质从
(2)沸腾是在一定温度下,在液体
(3)蒸发是只发生在液体
(1)物质从
液
态变为气
态的过程叫作汽化,汽化的两种方式是沸腾
和蒸发
。(2)沸腾是在一定温度下,在液体
表面
和内部
同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时,有大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气
散发到空气中。水在沸腾的过程中,继续吸热,温度不变
,这个温度叫作沸点
,在标准大气压下水的沸点是100 ℃
。(3)蒸发是只发生在液体
表面
的一种缓慢的汽化现象,蒸发可以在任何
(选填“一定”或“任何”)温度下进行。蒸发过程是吸热
(选填“吸热”或“放热”)的,液体蒸发时温度降低
,说明它从周围的物体吸收热量,因此液体蒸发有致冷作用。液体的温度
越高、表面积
越大、液体表面上方的空气流动越快,蒸发得越快。答案:1.(1)液 气 沸腾 蒸发
(2)表面 内部 水蒸气 不变 沸点 100 ℃
(3)表面 任何 吸热 降低 温度 表面积
(2)表面 内部 水蒸气 不变 沸点 100 ℃
(3)表面 任何 吸热 降低 温度 表面积
解析:
【分析】
本题考查汽化相关的基础概念,解题时需紧扣汽化的定义、沸腾与蒸发的特点、沸点的定义等知识点,回忆课本中准确的表述,逐个对应题目中的空缺,确保概念填写正确,避免混淆相关物态变化的特征。
【解析】
(1)根据汽化的定义,物质从液态变为气态的过程叫作汽化,汽化的两种方式是沸腾和蒸发;
(2)沸腾是在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象,沸腾时气泡中的水蒸气散发到空气中;水沸腾时继续吸热但温度不变,这个温度叫作沸点,标准大气压下水的沸点是100℃;
(3)蒸发是只发生在液体表面的缓慢汽化现象,蒸发可以在任何温度下进行;蒸发过程是吸热的,液体蒸发时温度降低,液体蒸发有致冷作用;液体的温度越高、表面积越大、液体表面上方的空气流动越快,蒸发得越快。
【答案】
1.(1)液 气 沸腾 蒸发
(2)表面 内部 水蒸气 不变 沸点 100 ℃
(3)表面 任何 吸热 降低 温度 表面积
【知识点】
汽化的概念、沸腾与蒸发的特征、沸点的定义
【点评】
本题为物态变化章节的基础概念题,侧重考查对汽化核心知识点的记忆,难度较低,是巩固基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.9
本题考查汽化相关的基础概念,解题时需紧扣汽化的定义、沸腾与蒸发的特点、沸点的定义等知识点,回忆课本中准确的表述,逐个对应题目中的空缺,确保概念填写正确,避免混淆相关物态变化的特征。
【解析】
(1)根据汽化的定义,物质从液态变为气态的过程叫作汽化,汽化的两种方式是沸腾和蒸发;
(2)沸腾是在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象,沸腾时气泡中的水蒸气散发到空气中;水沸腾时继续吸热但温度不变,这个温度叫作沸点,标准大气压下水的沸点是100℃;
(3)蒸发是只发生在液体表面的缓慢汽化现象,蒸发可以在任何温度下进行;蒸发过程是吸热的,液体蒸发时温度降低,液体蒸发有致冷作用;液体的温度越高、表面积越大、液体表面上方的空气流动越快,蒸发得越快。
【答案】
1.(1)液 气 沸腾 蒸发
(2)表面 内部 水蒸气 不变 沸点 100 ℃
(3)表面 任何 吸热 降低 温度 表面积
【知识点】
汽化的概念、沸腾与蒸发的特征、沸点的定义
【点评】
本题为物态变化章节的基础概念题,侧重考查对汽化核心知识点的记忆,难度较低,是巩固基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.9
2. 液化
(1)物质由
(2)使气体液化有两种方法:一是
(1)物质由
气
态变为液
态的过程叫作液化。液化放热
(选填“吸热”或“放热”)。(2)使气体液化有两种方法:一是
降低温度
,二是压缩体积
。答案:2.(1)气 液 放热
(2)降低温度 压缩体积
(2)降低温度 压缩体积
解析:
【分析】本题考查液化的基础概念,解题时需回忆物态变化中液化的定义、吸放热特性及气体液化的两种方法,均为教材核心基础知识点,直接对应填写即可。
【解析】(1)液化的定义是物质由气态变为液态的过程,液化过程会向外界放出热量;(2)使气体液化的两种方法分别是降低温度和压缩体积。
【答案】2.(1)气 液 放热 (2)降低温度 压缩体积
【知识点】物态变化、液化
【点评】本题为物理基础概念题,聚焦液化的核心知识点,属于物态变化章节的必记内容,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】(1)液化的定义是物质由气态变为液态的过程,液化过程会向外界放出热量;(2)使气体液化的两种方法分别是降低温度和压缩体积。
【答案】2.(1)气 液 放热 (2)降低温度 压缩体积
【知识点】物态变化、液化
【点评】本题为物理基础概念题,聚焦液化的核心知识点,属于物态变化章节的必记内容,难度较低。
【难度系数】0.9