五、还原信息（5分）
A: Hi, Alice. 1.
B: No, she isn't my friend. I don't know her. What does the girl look like?
A: She is not very tall. 2.
B: Where is she from?
A: 3.
B: How old is she?
A: 4.
B: What colour is her schoolbag?
A: It is white and pink.
B: Oh, I see. 5.
A. Is Lucy your friend?
B. She is from America.
C. She is good at English.
D. She is thirteen years old.
E. I will give the English book to her.
F. She has short brown hair and blue eyes.
G. She loves going swimming after school.
A: Hi, Alice. 1.
A
She is in Class 4, Grade 7. Please give this English book to her.B: No, she isn't my friend. I don't know her. What does the girl look like?
A: She is not very tall. 2.
F
B: Where is she from?
A: 3.
B
B: How old is she?
A: 4.
D
B: What colour is her schoolbag?
A: It is white and pink.
B: Oh, I see. 5.
E
A. Is Lucy your friend?
B. She is from America.
C. She is good at English.
D. She is thirteen years old.
E. I will give the English book to her.
F. She has short brown hair and blue eyes.
G. She loves going swimming after school.
答案：1. A 2. F 3. B 4. D 5. E
解析：
【分析】本题为情景交际类补全对话，需结合上下文的问答逻辑选择合适的句子。第1空根据答语“No, she isn't my friend”可知，此处应为一般疑问句；第2空根据问句“What does the girl look like?”可知，需选描述外貌的句子；第3空根据问句“Where is she from?”可知，需选回答来自哪里的句子；第4空根据问句“How old is she?”可知，需选回答年龄的句子；第5空根据对话语境，B明白后应表示要转交书，需选对应句子。
【解析】1. 答语为一般疑问句的否定回答，故第1空选A（Is Lucy your friend?）；2. 问句询问女孩外貌，故第2空选F（She has short brown hair and blue eyes.）；3. 问句询问来自哪里，故第3空选B（She is from America.）；4. 问句询问年龄，故第4空选D（She is thirteen years old.）；5. B明白后要执行转交书的动作，故第5空选E（I will give the English book to her.）。
【答案】1.A 2.F 3.B 4.D 5.E
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，要求学生结合上下文逻辑选择合适语句，难度适中，属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 答语为一般疑问句的否定回答，故第1空选A（Is Lucy your friend?）；2. 问句询问女孩外貌，故第2空选F（She has short brown hair and blue eyes.）；3. 问句询问来自哪里，故第3空选B（She is from America.）；4. 问句询问年龄，故第4空选D（She is thirteen years old.）；5. B明白后要执行转交书的动作，故第5空选E（I will give the English book to her.）。
【答案】1.A 2.F 3.B 4.D 5.E
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，要求学生结合上下文逻辑选择合适语句，难度适中，属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.6
六、词汇运用（9分）
1. Do you enjoy your
2. No two leaves（叶子）in the world are the
3. Can you show your new classmate around and
4. Parents have a strong influence（影响）on their children's
5. There are
6. My dog Puppy always
7. There are some
8. These two football
9. With
1. Do you enjoy your
stay
（停留）in Beijing?2. No two leaves（叶子）in the world are the
same
（相同的）. Everyone is special.3. Can you show your new classmate around and
introduce
（介绍）him to everyone?4. Parents have a strong influence（影响）on their children's
character(s)
（性格）.5. There are
only
（只有）two eggs in the fridge. We have to buy some.6. My dog Puppy always
greets
（greet）me warmly when I am back home.7. There are some
problems
（problem）with the new car. We can't put it on the market（市场）now.8. These two football
matches
（match）are wonderful. You can't miss（错过）them.9. With
luck
（lucky）, we can be home before it gets dark.答案：1. stay 2. same 3. introduce 4. character(s) 5. only 6. greets 7. problems 8. matches 9. luck
解析：
【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合句子结构、词性要求、语法规则（时态、单复数）及固定搭配填写正确单词：
1. 形容词性物主代词your后需接名词，对应“停留”的名词形式；
2. 固定搭配the same表“相同的”，符合语境；
3. 并列连词and连接并列动词，形式需一致，前面为原形，故此处用动词原形；
4. 名词所有格children's后需接名词，对应“性格”的名词；
5. 此处需副词修饰数量，对应“只有”的副词；
6. 主语为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式；
7. some后接可数名词复数，problem需变复数；
8. 数词two后接可数名词复数，match需变复数；
9. 介词with后需接名词，lucky需转换为名词形式。
【解析】
1. 空格前为形容词性物主代词your，需填名词，“停留”的名词为stay，故填stay；
2. 固定搭配the same表示“相同的”，符合语境，故填same；
3. and连接并列动词，前面为show（原形），此处需用动词原形，“介绍”的动词为introduce，故填introduce；
4. children's为名词所有格，后接名词，“性格”的名词为character，单复数均可，故填character(s)；
5. 此处需副词修饰数量，“只有”的副词为only，故填only；
6. 主语My dog是第三人称单数，一般现在时，动词greet需变为第三人称单数形式greets，故填greets；
7. some后接可数名词复数，problem的复数为problems，故填problems；
8. two后接可数名词复数，match的复数为matches，故填matches；
9. 介词with后需接名词，lucky的名词为luck，故填luck。
【答案】
1. stay 2. same 3. introduce 4. character(s) 5. only 6. greets 7. problems 8. matches 9. luck
【知识点】
词汇变形、词性辨析、语法应用
【点评】
本题为初中英语基础词汇运用题，主要考察词性转换、名词单复数变化、动词时态及固定搭配，难度适中，需学生掌握常用词汇的基本用法及变形规则。
【难度系数】
0.7
本题为英语词汇运用题，需结合句子结构、词性要求、语法规则（时态、单复数）及固定搭配填写正确单词：
1. 形容词性物主代词your后需接名词，对应“停留”的名词形式；
2. 固定搭配the same表“相同的”，符合语境；
3. 并列连词and连接并列动词，形式需一致，前面为原形，故此处用动词原形；
4. 名词所有格children's后需接名词，对应“性格”的名词；
5. 此处需副词修饰数量，对应“只有”的副词；
6. 主语为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式；
7. some后接可数名词复数，problem需变复数；
8. 数词two后接可数名词复数，match需变复数；
9. 介词with后需接名词，lucky需转换为名词形式。
【解析】
1. 空格前为形容词性物主代词your，需填名词，“停留”的名词为stay，故填stay；
2. 固定搭配the same表示“相同的”，符合语境，故填same；
3. and连接并列动词，前面为show（原形），此处需用动词原形，“介绍”的动词为introduce，故填introduce；
4. children's为名词所有格，后接名词，“性格”的名词为character，单复数均可，故填character(s)；
5. 此处需副词修饰数量，“只有”的副词为only，故填only；
6. 主语My dog是第三人称单数，一般现在时，动词greet需变为第三人称单数形式greets，故填greets；
7. some后接可数名词复数，problem的复数为problems，故填problems；
8. two后接可数名词复数，match的复数为matches，故填matches；
9. 介词with后需接名词，lucky的名词为luck，故填luck。
【答案】
1. stay 2. same 3. introduce 4. character(s) 5. only 6. greets 7. problems 8. matches 9. luck
【知识点】
词汇变形、词性辨析、语法应用
【点评】
本题为初中英语基础词汇运用题，主要考察词性转换、名词单复数变化、动词时态及固定搭配，难度适中，需学生掌握常用词汇的基本用法及变形规则。
【难度系数】
0.7
七、综合填空（10分）
I have a bad habit of telling（辨别）people just by their 1.
When I go to school, I meet a friend who wears a dental brace（牙箍）and a pair of black
glasses. He looks 2.
After getting to know him, I find that I am wrong. He isn't 4.
I have a bad habit of telling（辨别）people just by their 1.
looks
（look）.When I go to school, I meet a friend who wears a dental brace（牙箍）and a pair of black
glasses. He looks 2.
like
a bad boy I read about in a book. So I think I should be away from him. In the next days, I don't want to talk or walk 3. with
him.After getting to know him, I find that I am wrong. He isn't 4.
a
bad boy. In fact（事实上）, he is honest（诚实的）and 5. friendly
（friend）. He 6. is
（be）nice to all of us. He often wears a big smile and brings joy to 7. others
（other）. As the English class representative（代表）, he learns English 8. well
（good）. He always enjoys 9. helping
（help）the classmates. We get along（相处得来）with each other and I'm glad 10. to make
（make）friends with him.答案：1. looks 2. like 3. with 4. a 5. friendly 6. is 7. others 8. well 9. helping 10. to make
解析：
【分析】本题为英语综合填空题，需结合语境、语法规则、固定搭配及词性变化解题。首先通读全文理解主旨：作者有以貌取人的坏习惯，后纠正错误认识。逐个分析空格：1. look表“外貌”常用复数形式；2. 需固定搭配表“看起来像”；3. 需固定搭配表“和某人一起走”；4. 泛指单数名词需不定冠词；5. 需形容词与honest并列；6. 主语为第三人称单数需对应be动词；7. 需代词表“其他人”；8. 修饰动词需副词；9. 需固定搭配用动名词；10. 需固定搭配用不定式。
【解析】1. 此处需名词作by的宾语，look表示“外貌”时常用复数形式looks；2. 固定搭配look like意为“看起来像”，符合语境；3. 固定搭配walk with sb意为“和某人一起走”；4. 泛指“一个坏男孩”，bad为辅音音素开头，用不定冠词a；5. 此处需形容词与honest并列作表语，friend的形容词为friendly；6. 主语为第三人称单数he，一般现在时be动词用is；7. 此处需代词表示“其他人”，others符合；8. 修饰动词learns需用副词，well是good的副词形式；9. 固定搭配enjoy doing sth，故用help的动名词helping；10. 固定搭配be glad to do sth，故用make的不定式to make。
【答案】1. looks 2. like 3. with 4. a 5. friendly 6. is 7. others 8. well 9. helping 10. to make
【知识点】名词复数、固定搭配、词性转换
【点评】本题考查英语基础知识的综合运用，涵盖名词、介词、冠词、形容词、副词、非谓语动词等考点，同时传递了不能以貌取人的道理，适合初中阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.6
【解析】1. 此处需名词作by的宾语，look表示“外貌”时常用复数形式looks；2. 固定搭配look like意为“看起来像”，符合语境；3. 固定搭配walk with sb意为“和某人一起走”；4. 泛指“一个坏男孩”，bad为辅音音素开头，用不定冠词a；5. 此处需形容词与honest并列作表语，friend的形容词为friendly；6. 主语为第三人称单数he，一般现在时be动词用is；7. 此处需代词表示“其他人”，others符合；8. 修饰动词learns需用副词，well是good的副词形式；9. 固定搭配enjoy doing sth，故用help的动名词helping；10. 固定搭配be glad to do sth，故用make的不定式to make。
【答案】1. looks 2. like 3. with 4. a 5. friendly 6. is 7. others 8. well 9. helping 10. to make
【知识点】名词复数、固定搭配、词性转换
【点评】本题考查英语基础知识的综合运用，涵盖名词、介词、冠词、形容词、副词、非谓语动词等考点，同时传递了不能以貌取人的道理，适合初中阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.6