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阅读文本选段,完成1~3题。且说那宝玉见王夫人醒来,自己没趣,忙
阅读文本选段,完成1~3题。且说那宝玉见王夫人醒来,自己没趣,忙
信息发布者:香草
阅读文本选段,完成1~3题。
且说那宝玉见王夫人醒来,自己没趣,忙进大观园来。只见赤日当空,树阴合地,满耳蝉声,静无人语。刚到了蔷薇花架,只听有人哽噎之声。宝玉心中疑惑,便站住细听,果然架下那边有人。如今五月之际,那蔷薇正是花叶茂盛之际,宝玉便悄悄的隔着篱笆洞儿一看,只见一个女孩子蹲在花下,手里拿着根绾头的簪子在地下抠土,一面悄悄的流泪,宝玉心中想道:“难道这也是个痴丫头,又像颦儿来葬花不成?”因又自叹道:“若真也葬花,可谓‘东施效颦’,不但不为新特,且更可厌了。”想毕,便要叫那女子,说:“你不用跟着那林姑娘学了。”话未出口,幸而再看时,这女孩子面生,不是个侍儿,倒像是那十二个学戏的女孩子之内的,却辨不出他是生旦净丑那一个角色来。宝玉忙把舌头一伸,将口掩住,自己想道:“幸而不曾造次。上两次皆因造次了,颦儿也生气,宝儿也多心,如今再得罪了他们,越发没意思了。”一面想,一面又恨认不得这个是谁。再留神细看,只见这女孩子眉蹙春山,眼颦秋水,面薄腰纤,袅袅婷婷,大有林黛玉之态。宝玉早又不忍弃他而去,只管痂看。只见他虽然用金簪划地,并不是掘土埋花,竟是向土上画字。宝玉用眼随着簪子的起落,一直一画一点一勾的看了去,数一数,十八笔。自己又在手心里用指头按着他方才下笔的规矩写了,猜是个什么字。写成一想,原来就是个蔷薇花的“蔷”字。宝玉想道:“必定是他也要作诗填词。这会子见了这花,因有所感,或者偶成了两句,一时兴至恐忘,在地下画着推敲,也未可知。且看他底下再写什么。”一面想,一面又看,只见那女孩子还在那里画呢,画来画去,还是个“蔷”字。再一看,还是个“蔷”字。里面的原是早已痴了,画完一个又画一个,已经画了有几千个“蔷”。外面的不觉也看痂了,两个眼睛珠儿只管随着簪子动,心里却想:“这女孩子一定有什么话说不出来的大心事,才这样个形景。外面既是这个形景,心里不知怎么熬煎。看他的模样儿这般单薄,心里那里还搁的住熬煎。可恨我不能替你分些过来。”
1.“若真也葬花,可谓‘东施效颦’,不但不为新特,且更可厌了。”这里的“东施”和“颦”分别指的谁?宝玉的这句评语说明了什么?
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2.“自己想道:‘幸而不曾造次。……”’这里的“造次”指的是什么?(请用原文回答)
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3.本章节刻画的女孩子对于宝黛爱情有何作用?
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参考答案:
1.“东施”此处指的是宝玉看到的女子(或龄官);“颦”指的是林黛玉。这句评语说明了黛玉在宝玉心中无可替代的地位。
2.便要叫那女子,说:“你不用跟着那林姑娘学了。”
3.龄官是荣府内唱戏的十二个女孩子中极为聪明和优秀的一个,其不仅相貌、身段大有林黛玉之态,而且清高、孤傲、自尊,性情也与林黛玉相似,更为重要的是她深深地爱着贾蔷,痴情程度也与黛玉相似。这一人物形象与林黛玉相互辉映,对于宝黛爱情起到了烘托作用。(意对即可)
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