:){:3_41:}

谢谢:handshake

有人吗:):)

有人:):):)

没有人;P         

额，苏教版的，爸爸无所畏惧诶

有死人
:D:D:D:D:D

毫无眷恋毫无眷恋错了

基础练习

一、看拼音，写词语。

逊色   收敛   洋溢

玫瑰   活跃   美妙绝伦

二、写出下列词语的近义词。

缘故（缘由）   依旧（仍旧）    顽皮（调皮）

惊讶（惊奇）   摇曳（摇晃）    欣赏（赞赏）

三、给下列句子中加点字选择正确的解释。

1.    ⑤

2.    ④

四、用打比方的方法改写下列句子。

1.红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。

2.椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。

五、根据课文内容填空，再完成练习。

快乐    红扑扑   毫无眷恋   潇潇洒洒    无数夺目

1.照样子写词语。

喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚

2.喜欢，因为这句话用了比喻的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力，把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。

3.我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘”。

  因为落日象大红灯笼的时候，能够呈现出一种节日的喜庆气氛，让人感到安宁与快乐。

发展练习

一、读一读，连一连。

大漠孤烟直,长河落日圆。

长江一帆远，落日五湖春。

浩浩风波起，冥冥日沉夕。

浮云游子意，落日故人情。

二、阅读片段，完成练习。

1.盛（胜）   缝（逢）   家（佳）

2.月夜的湖面上月影、灯影，波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中。

3.西湖中秋夜、三潭映月等

      

三、阅读思考。

1.C

2.窗口是作者观察图们江的途径，通过窗口展示图们江的美丽画卷，所以用“窗口”作题目。

3.（1）碰撞

（2）打扮

（3）穿插