一、填空格 1、病原体 人 人与动物 2、细菌 病毒 低等动物 3、真菌 疟原虫 4、血液 免疫细胞 5、呼吸道 体液 体表 6、流行性 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 二、选一选7B11C8C12C9D13B10B 三、连一连 14、① - A ② - A ③ - B ④ - B ⑤ - C ⑥ - C ⑦ - B 四、辨对错 15√16√17√18×19√ 五、勤思考 20、（1）控制传染源 （2）切断传播途径 21、（1）结膜 （2）病人与家庭其他成员不共用手帕、毛巾、洗脸盆等 （3）传染源 22、（1）感冒病毒李玲空气（和飞沫） 王鹏 （2）开门、开窗通风，进行教室内环境消毒等。 （3）有的同学由于体质较弱或体内没有抵抗这种感冒病毒的抗体等原因，对这种感冒病 毒的抵抗力不

一、填空格 1、病原体 人 人与动物 2、细菌 病毒 低等动物 3、真菌 疟原虫 4、血液 免疫细胞 5、呼吸道 体液 体表 6、流行性 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 二、选一选7B11C8C12C9D13B10B 三、连一连 14、① - A ② - A ③ - B ④ - B ⑤ - C ⑥ - C ⑦ - B 四、辨对错 15√16√17√18×19√ 五、勤思考 20、（1）控制传染源 （2）切断传播途径 21、（1）结膜 （2）病人与家庭其他成员不共用手帕、毛巾、洗脸盆等 （3）传染源 22、（1）感冒病毒李玲空气（和飞沫） 王鹏 （2）开门、开窗通风，进行教室内环境消毒等。 （3）有的同学由于体质较弱或体内没有抵抗这种感冒病毒的抗体等原因，对这种感冒病 毒的抵抗力不