1、C 2、D 3、（1）谁都不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。反问句语气更为强烈地表达了作者对人类破坏地貌、地层结构的担忧和顾虑、发人深省。 （2）你能够听到石头里也有生命的呐喊。你能够用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候。反问句加强了语气，作者充满感情地强调宇宙是有生命的、呼吁人类热爱大自然无处不在的生命，增强了论述的力量，给读者留下深刻印象。 4、人类理应敬畏自然。 5、用了拟人的手法、说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命，宇宙的一切都是生命的一种存在形式，区别只在于高级生命形态与低级生命形态，低级生命形态，即看起来死气沉沉的物质也 “ 隐藏着生命 ” ，也有 “ 生命的萌芽 ” 。 6、困为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。 7、示例： “ 你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？ ” 用拟人手法，生动形象地表现宇宙的一切都是生命的存在形式。 8、D 9、见到了完整的太阳，意味着 “ 我 ” 走出了林海，视野更加开阔， “ 我 ” 更容易辨明方向，找到归途；见到了橡树， “ 我 ” 知道橡子可以食用充饥， “ 我 ” 就能恢复体力，保住性命、所以 “ 我 ” 心中就燃起了生命的希望。 10、 “ 我 ” 饥肠辘辘，肠胃空空： “ 我 ” 丧失希望（失去了精神支撑）、内心空空，所以觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳。 11、极度喜悦、深深感激、十分急切。（几经失望后获得生机， “ 我 ” 极度喜悦；对大自然的

1、C 2、D 3、（1）谁都不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。反问句语气更为强烈地表达了作者对人类破坏地貌、地层结构的担忧和顾虑、发人深省。 （2）你能够听到石头里也有生命的呐喊。你能够用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候。反问句加强了语气，作者充满感情地强调宇宙是有生命的、呼吁人类热爱大自然无处不在的生命，增强了论述的力量，给读者留下深刻印象。 4、人类理应敬畏自然。 5、用了拟人的手法、说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命，宇宙的一切都是生命的一种存在形式，区别只在于高级生命形态与低级生命形态，低级生命形态，即看起来死气沉沉的物质也 “ 隐藏着生命 ” ，也有 “ 生命的萌芽 ” 。 6、困为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。 7、示例： “ 你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？ ” 用拟人手法，生动形象地表现宇宙的一切都是生命的存在形式。 8、D 9、见到了完整的太阳，意味着 “ 我 ” 走出了林海，视野更加开阔， “ 我 ” 更容易辨明方向，找到归途；见到了橡树， “ 我 ” 知道橡子可以食用充饥， “ 我 ” 就能恢复体力，保住性命、所以 “ 我 ” 心中就燃起了生命的希望。 10、 “ 我 ” 饥肠辘辘，肠胃空空： “ 我 ” 丧失希望（失去了精神支撑）、内心空空，所以觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳。 11、极度喜悦、深深感激、十分急切。（几经失望后获得生机， “ 我 ” 极度喜悦；对大自然的