1、（1）崖 （2）徘徊 （3）张皇失措 2、C 3、（1）奔腾 （2）荫庇 （3）卑微 4、（1） “ 暴风雨 ” 喻重大的挫折和磨难。整句话所蕴含的道理是：能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。 （2）本题系开放性题目，所举事例与道理吻合即可。 5、 “ 生命是什么 ” 涉及生命奉质的终极回答，而 “ 生命像什么 ” 是文学性的表述——借助通俗易懂的比喻作答，使行文更容易选择切入的角度，引出下文对生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。 6、 “ 巉岩 ” 指代生命成长过程中遇到的艰难险阻； “ 晚霞和新月 ” 指在后来的生命历程中得到的爱和帮助。 7、这是一种特殊的感受，也许在常人的感觉和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，但作者却超越了这些，达到了常人难以达到的思想高度。 8、 “ 穿过 ”“ 冲倒 ”“ 挟卷 ” 等多个连续动词描述生命这一 “ 春水 ” 一路的经历，让人耳目一新，暗示了生命力量的强大、不可阻挡。 9、（1） “ 应该 ” 或 “ 必须 ” （2） “ 的对象 ” （或 “ 的人 ” ） （3） “ 走进 ” 改为 “ 翻开 ” ，或将 “ 一页 ” 改为 “ 天地 ” （意合即可） （4） “ 无数的 ” 放到 “ 生灵 ” 前 10、示例：像诗一样优美、清新 11、自然 童真 母爱 12、作者围绕 “ 生命 ” 思考了生命的长度、对待生命的态度、生命存在的形态、生命的价值与意义等几个方面的问题。 13、作者将人与

1、（1）崖 （2）徘徊 （3）张皇失措 2、C 3、（1）奔腾 （2）荫庇 （3）卑微 4、（1） “ 暴风雨 ” 喻重大的挫折和磨难。整句话所蕴含的道理是：能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。 （2）本题系开放性题目，所举事例与道理吻合即可。 5、 “ 生命是什么 ” 涉及生命奉质的终极回答，而 “ 生命像什么 ” 是文学性的表述——借助通俗易懂的比喻作答，使行文更容易选择切入的角度，引出下文对生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。 6、 “ 巉岩 ” 指代生命成长过程中遇到的艰难险阻； “ 晚霞和新月 ” 指在后来的生命历程中得到的爱和帮助。 7、这是一种特殊的感受，也许在常人的感觉和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，但作者却超越了这些，达到了常人难以达到的思想高度。 8、 “ 穿过 ”“ 冲倒 ”“ 挟卷 ” 等多个连续动词描述生命这一 “ 春水 ” 一路的经历，让人耳目一新，暗示了生命力量的强大、不可阻挡。 9、（1） “ 应该 ” 或 “ 必须 ” （2） “ 的对象 ” （或 “ 的人 ” ） （3） “ 走进 ” 改为 “ 翻开 ” ，或将 “ 一页 ” 改为 “ 天地 ” （意合即可） （4） “ 无数的 ” 放到 “ 生灵 ” 前 10、示例：像诗一样优美、清新 11、自然 童真 母爱 12、作者围绕 “ 生命 ” 思考了生命的长度、对待生命的态度、生命存在的形态、生命的价值与意义等几个方面的问题。 13、作者将人与