自主练习 二、1、mí 赫 dié 炯炯 暇 衰 yá 窥 2、(1)写诗的兴致减少了。作，兴起。 (2)很不一样。迥，差得远。 (3)镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 (4)与以往完全不同。既，动作已经完了。 (5)这里指整齐地排列着。衙，衙门。 (6)全身心、集中全力做某事。潜，隐藏的。 (7)辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。 (8)形容气势之盛可以直冲云霄。斗，星名。 3、(1)动人心鼓壮志气冲斗牛声震天地 (2)迥乎不同一反既往 三、1．从学者的方面和革命家的方面来写。 作为学者方面是“做”了冉“说”， “做”了也不“说”； 作为革命家方面是“说”了就“做”。 2、治学严谨、爱国、言行一致、无私无畏、勇于献身等。 课文研读 四、1、直接点题，不仅开门见山，引起悬念， 并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比， 层层深入，更能表现先生的品质。 2、说明了“闻一多先生‘做’了，自己也没有‘说”’。 3、准确地表达了闻一多先生全身心地投入研究， 执着寻求解救民族衰微的文化药方， 使文章生动，富于感染力。 4、起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。 5、这是比喻的说法，是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。 6、示例：闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者； 也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。 五、1、“这”指的是闻一多作为革命家的方面。 因为作为青年运动的领导人， 闻一多先是宣传革命（说）， 然后用行动争取民主（做）， 与做学问时先埋头苦干， 然后再“说”不一样。 2、闻一多先生既有鼓舞人心、极其震撼力的言论， 又有伟大的行动实践，言行一致，是我们的榜样。 3、不能，因为一方面

自主练习 二、1、mí 赫 dié 炯炯 暇 衰 yá 窥 2、(1)写诗的兴致减少了。作，兴起。 (2)很不一样。迥，差得远。 (3)镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 (4)与以往完全不同。既，动作已经完了。 (5)这里指整齐地排列着。衙，衙门。 (6)全身心、集中全力做某事。潜，隐藏的。 (7)辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。 (8)形容气势之盛可以直冲云霄。斗，星名。 3、(1)动人心鼓壮志气冲斗牛声震天地 (2)迥乎不同一反既往 三、1．从学者的方面和革命家的方面来写。 作为学者方面是“做”了冉“说”， “做”了也不“说”； 作为革命家方面是“说”了就“做”。 2、治学严谨、爱国、言行一致、无私无畏、勇于献身等。 课文研读 四、1、直接点题，不仅开门见山，引起悬念， 并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比， 层层深入，更能表现先生的品质。 2、说明了“闻一多先生‘做’了，自己也没有‘说”’。 3、准确地表达了闻一多先生全身心地投入研究， 执着寻求解救民族衰微的文化药方， 使文章生动，富于感染力。 4、起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。 5、这是比喻的说法，是指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。 6、示例：闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者； 也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。 五、1、“这”指的是闻一多作为革命家的方面。 因为作为青年运动的领导人， 闻一多先是宣传革命（说）， 然后用行动争取民主（做）， 与做学问时先埋头苦干， 然后再“说”不一样。 2、闻一多先生既有鼓舞人心、极其震撼力的言论， 又有伟大的行动实践，言行一致，是我们的榜样。 3、不能，因为一方面