写作训练 1、也是一堂语文课 审题立意：“也”字表明不是我们平时在学校上的语文课； “一堂”说明是一个连贯性的过程；“ 语文课”表明这节课的内容一定和语文有关。 所以我们的立意一定要体现与常规语文课的不同， 但是又要获得语文方面的收获，而且最好感触颇深。 比如说与学问高手的一次聊天、与同学的一场辩论、看一场《中国汉字听写大会》、听一次《百家讲坛》、小记者的一次街头采访、那次登泰山欣赏岱庙碑林…… 2、与你相约 审题立意：(1)“你”指谁？可以是身边的人，但这样容易千篇一律。我们也可以写一个历史人物呀，如果你喜欢历史，可以相约诸葛亮、司马迁；如果你喜欢诗词，

写作训练 1、也是一堂语文课 审题立意：“也”字表明不是我们平时在学校上的语文课； “一堂”说明是一个连贯性的过程；“ 语文课”表明这节课的内容一定和语文有关。 所以我们的立意一定要体现与常规语文课的不同， 但是又要获得语文方面的收获，而且最好感触颇深。 比如说与学问高手的一次聊天、与同学的一场辩论、看一场《中国汉字听写大会》、听一次《百家讲坛》、小记者的一次街头采访、那次登泰山欣赏岱庙碑林…… 2、与你相约 审题立意：(1)“你”指谁？可以是身边的人，但这样容易千篇一律。我们也可以写一个历史人物呀，如果你喜欢历史，可以相约诸葛亮、司马迁；如果你喜欢诗词，