写作训练 1、我和我的老师 这是一个老题目了。 《我和我的老师》这篇文章，可写这位老师在思想、学习、生活等方面对“我”的关心与帮助。如果写老师和其他同学或老师之间的事，就切题不紧，如果写老师在回家路上所做的事，或是在家里所做的事，尽管这些事也能表现出这位老师的优秀品质，但这些事却跟“我”没有什么关系，则属于“材”不对题，这样的文章必败无疑。所以，选材时必须“有的放矢”，紧扣主题。 2、出错 这是2013年广州中考题。著名作家冯骥才评论：“出错会发生在每个人身上，每个人都有写这个题目的资源，可以挖掘自己的放事。出错是各种各样的，自己会出错，别人会出错，社会也会出错。有的是没做好，有的是没注意，有的是主观犯了错。有的是突发事件，有的是必然事件。”那么我们选择的“出错”可以是有一定分量的、造成严重后果的；也可以是

写作训练 1、我和我的老师 这是一个老题目了。 《我和我的老师》这篇文章，可写这位老师在思想、学习、生活等方面对“我”的关心与帮助。如果写老师和其他同学或老师之间的事，就切题不紧，如果写老师在回家路上所做的事，或是在家里所做的事，尽管这些事也能表现出这位老师的优秀品质，但这些事却跟“我”没有什么关系，则属于“材”不对题，这样的文章必败无疑。所以，选材时必须“有的放矢”，紧扣主题。 2、出错 这是2013年广州中考题。著名作家冯骥才评论：“出错会发生在每个人身上，每个人都有写这个题目的资源，可以挖掘自己的放事。出错是各种各样的，自己会出错，别人会出错，社会也会出错。有的是没做好，有的是没注意，有的是主观犯了错。有的是突发事件，有的是必然事件。”那么我们选择的“出错”可以是有一定分量的、造成严重后果的；也可以是