①诗诗①，春天的早晨，我看见一个女人沿着通往城市的路走来。
②她以一根扁担，担着两筐子花。诗诗你能不惊呼吗？满满两大筐水晶一般硬挺而透明的春花。
③一筐在前，一筐在后，她便夹在两筐璀璨之间。半截青竹剖成的扁担微作弓形，似乎随时都准备要射发那两筐箭镞②般的待放的春天。
④淡淡的清芬随着她的脚步，一路散播过来。当农人在水田里插那些半吐的青色秧针，她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。诗诗，让我们爱那些香气，从春泥中酿成的香气。
⑤当她行近，诗诗，当她的脸骤然像一张距离太近的画贴近我时，我突然怔住了。汗水自她的额际流下，将她的土布衫子弄湿了。我忍不住自责，我只见到那些缤纷的彩色，但对她而言，那是何等的负荷，她吃力的走着，并不强壮的肩膀被压得微微倾斜。
⑥诗诗，生命是一种怎样的负担？
⑦当她走远，我仍立在路旁，晨露未晞，青色的潮意四面环绕着我们。诗诗，我迷惘地望着她和它，那逐渐没入市尘的模糊的花担。
⑧她是快乐的呢？还是痛苦的呢？
⑨诗诗，担着那样的担子是一种怎样的感觉的呢？走这样的一段路又是怎样的一段路呢？想着想着，我的心再度自责，我没有资格怜悯她，我只该有敬意——对负重者的敬意。
⑩那天早晨，当我们从路旁走开，我忽然感到那担子的重量也压在我的两肩上。所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。诗诗，世上怎能有无重量的鲜花？人间怎能有廉价的美丽？
11诗诗，且将你的小足举起，让我们沿着那女人走过的路回去。诗诗，当你的脚趾初履大地的那一天，荆棘和碎石便在前路上埋伏着了。诗诗，生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，                                  。今年春天，诗诗，今年春天让我们试着去了解，去参透。诗诗，让我们不再祈祷自己的双肩轻松，让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽。
12诗诗，愿今晨的意象常在我们心中，如同光热常在春阳中。
【注】①诗诗，是台湾作家张晓风的儿子。本文选自张晓风的散文《初绽的诗篇》。②箭镞：箭头上的金属尖物。
1.本文写了作者在春天的早晨与一位担花者的偶遇。请参照所给语句，梳理出文章的行文思路和感情脉络。

②

①

花担行近，不禁自责                    花担沉重，参透明悟
2．请从内容理解、表达效果等角度赏析第③段画线句。
   半截青竹剖成的扁担微作弓形，似乎随时都准备要射发那两筐箭镞般的待放的春天。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．请赏析第④段中加点词的表达效果。
   当农人在水田里插那些半吐的青色秧针，她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．请仿照文中画曲线的语句，结合上下文，在横线上续写一句话，合理地表达作者的感悟。   诗诗，生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，_______________________________________________。
5．文末，作者为什么说“让我们不再祈祷自己的双肩轻松，让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽”，请结合全文，说说你的理解。
_____________
参考答案：
1.示例：①远望花担，惊喜满怀（偶遇花担，惊喜欢呼；花担初现，惊喜满怀）②花担隐没，尊敬尊重（花担走远，尊敬尊重）
2.示例1：这句话运用了比喻，将扁担喻为弓，将花担里的花比作箭镞，以“待放的春天”赞美它，形象地写出了花的蓬勃美丽和含苞待放的姿态，表达了作者对花担里璀璨花朵的喜爱。
示例2：这句话运用“微作弓形”和“射发”等词，描摹出担花人肩担花筐，扁担微弯，花担略沉的姿态，又将花担里的花说成“待放的春天”，表达了作者看到璀璨春花，感受到美丽春光和勃勃生机的喜悦及欢欣。
3.示例：插下，在这里有栽种之意。承接上半句 “
农人在水田里插那些半吐的青色秧针” 中的“插”，继续用“插下”使得香气有形，具体可感，形象地写出花香随着担花人的脚步，“一路散播过来”的情状，表达了作者内心的欢愉。
4.示例：生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。生命的彩虹永远来自风吹雨打后的晴空。生命的花朵永远来自黑暗的土壤。生命的蝶舞永远来自挣脱束缚的茧壳。
5.示例：这世上的美丽都需要付出代价。作者用这样的句子启迪孩子，与其祈祷生活轻松，不如祈祷劳累后能收获生活的甜蜜。

①诗诗①，春天的早晨，我看见一个女人沿着通往城市的路走来。
②她以一根扁担，担着两筐子花。诗诗你能不惊呼吗？满满两大筐水晶一般硬挺而透明的春花。
③一筐在前，一筐在后，她便夹在两筐璀璨之间。半截青竹剖成的扁担微作弓形，似乎随时都准备要射发那两筐箭镞②般的待放的春天。
④淡淡的清芬随着她的脚步，一路散播过来。当农人在水田里插那些半吐的青色秧针，她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。诗诗，让我们爱那些香气，从春泥中酿成的香气。
⑤当她行近，诗诗，当她的脸骤然像一张距离太近的画贴近我时，我突然怔住了。汗水自她的额际流下，将她的土布衫子弄湿了。我忍不住自责，我只见到那些缤纷的彩色，但对她而言，那是何等的负荷，她吃力的走着，并不强壮的肩膀被压得微微倾斜。
⑥诗诗，生命是一种怎样的负担？
⑦当她走远，我仍立在路旁，晨露未晞，青色的潮意四面环绕着我们。诗诗，我迷惘地望着她和它，那逐渐没入市尘的模糊的花担。
⑧她是快乐的呢？还是痛苦的呢？
⑨诗诗，担着那样的担子是一种怎样的感觉的呢？走这样的一段路又是怎样的一段路呢？想着想着，我的心再度自责，我没有资格怜悯她，我只该有敬意——对负重者的敬意。
⑩那天早晨，当我们从路旁走开，我忽然感到那担子的重量也压在我的两肩上。所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。诗诗，世上怎能有无重量的鲜花？人间怎能有廉价的美丽？
11诗诗，且将你的小足举起，让我们沿着那女人走过的路回去。诗诗，当你的脚趾初履大地的那一天，荆棘和碎石便在前路上埋伏着了。诗诗，生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，                                  。今年春天，诗诗，今年春天让我们试着去了解，去参透。诗诗，让我们不再祈祷自己的双肩轻松，让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽。
12诗诗，愿今晨的意象常在我们心中，如同光热常在春阳中。
【注】①诗诗，是台湾作家张晓风的儿子。本文选自张晓风的散文《初绽的诗篇》。②箭镞：箭头上的金属尖物。
1.本文写了作者在春天的早晨与一位担花者的偶遇。请参照所给语句，梳理出文章的行文思路和感情脉络。

②

①

花担行近，不禁自责                    花担沉重，参透明悟
2．请从内容理解、表达效果等角度赏析第③段画线句。
   半截青竹剖成的扁担微作弓形，似乎随时都准备要射发那两筐箭镞般的待放的春天。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．请赏析第④段中加点词的表达效果。
   当农人在水田里插那些半吐的青色秧针，她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．请仿照文中画曲线的语句，结合上下文，在横线上续写一句话，合理地表达作者的感悟。   诗诗，生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，_______________________________________________。
5．文末，作者为什么说“让我们不再祈祷自己的双肩轻松，让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽”，请结合全文，说说你的理解。
_____________
参考答案：
1.示例：①远望花担，惊喜满怀（偶遇花担，惊喜欢呼；花担初现，惊喜满怀）②花担隐没，尊敬尊重（花担走远，尊敬尊重）
2.示例1：这句话运用了比喻，将扁担喻为弓，将花担里的花比作箭镞，以“待放的春天”赞美它，形象地写出了花的蓬勃美丽和含苞待放的姿态，表达了作者对花担里璀璨花朵的喜爱。
示例2：这句话运用“微作弓形”和“射发”等词，描摹出担花人肩担花筐，扁担微弯，花担略沉的姿态，又将花担里的花说成“待放的春天”，表达了作者看到璀璨春花，感受到美丽春光和勃勃生机的喜悦及欢欣。
3.示例：插下，在这里有栽种之意。承接上半句 “
农人在水田里插那些半吐的青色秧针” 中的“插”，继续用“插下”使得香气有形，具体可感，形象地写出花香随着担花人的脚步，“一路散播过来”的情状，表达了作者内心的欢愉。
4.示例：生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。生命的彩虹永远来自风吹雨打后的晴空。生命的花朵永远来自黑暗的土壤。生命的蝶舞永远来自挣脱束缚的茧壳。
5.示例：这世上的美丽都需要付出代价。作者用这样的句子启迪孩子，与其祈祷生活轻松，不如祈祷劳累后能收获生活的甜蜜。