(一)
勇气有很多种。
有的令人敬畏。
有的平平常常。
总之,不管哪一种勇气就是勇气。
勇气,是你第一次骑车不用安全轮。
勇气,是去参加智力竞赛,而且你的题目是“譻”字怎么读。
勇气,是你有两块糖,却能留下一块到第二天。
勇气,是晚上由你负责查看房间的动静。
勇气,是你刚搬到新的地方,你大方地说:“嗨,我的名字叫伟利。你们呢?”
勇气,是吃蔬菜时不做鬼脸,先尝尝再说。
勇气,是读侦探小说时不先翻到最后几页,偷看“到底是谁干的”。
勇气,是和别人吵架后你先去讲和。
勇气,是你知道个大秘密,却答应对谁也不说。
勇气,是改掉坏习惯。
勇气,是在别人都特别严肃的时候,你突然想起一个好傻的笑话,去能忍住不傻笑。
勇气,是知道还有高山,就一定要去征服。
勇气,是小草从冰雪下破土而出。
勇气,是从头开始。
勇气,是坚持自己的梦想。
勇气,是必要时说声再见。
勇气,是我们相互给予的东西。
1. 诗中有没有对你特别有启发的诗句?选择一处写一写自己的想法。
例:勇气,是改掉坏习惯。
想法:我们每个人都有坏习惯。想要改掉它们,首先得不畏惧它们,正视它们,这本身有需要有勇气。然后制定具体的计划,付诸实践,习惯是我们长期养成的,改掉它们也得坚持一段时间,能够坚持下去也需要莫大的勇气。所以总体来说,改掉坏习惯是很需要勇气的。
2. 你觉得“勇气”是什么?学着写一写。
勇气,是知道明天就要放假,而你今天还能够坐下来安安静静地读书写字。
勇气,是为自己制定一个生活计划,并且能够坚持下去。
(二)
19世纪在英国的名门公立学校——哈罗学校常常会出现以强凌弱以大欺小的事情。 有一天一个强悍的高个子男生拦在一个新生的面前颐指气使地命令他替自己做事新生初来乍到不明白其中“原委”断然拒绝。高个子恼羞成怒一把揪住新生的领子劈头盖脸地打起来嘴里还骂骂咧咧“你这小子为了让你聪明点我得好好开导你”新生痛得呲牙咧嘴却并不肯乞怜求饶。 旁观的学生或冷眼相看或者起哄嘻笑或者胆战心惊地一走了之除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕眼里渐渐涌出了泪水终于忍不住嚷起来“你到底还要打他几下才肯罢休” 。 高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去一看也是个瘦弱的新生就恶狠狠地骂道“你这个不知天高地厚的家伙问这个干吗”。 那个新生用含泪的眼睛盯着他毫不畏惧地回答“不管你还要打几下让我替他承受一半的拳头吧。” 高个子看着他的眼泪听到这出人意料的回答不禁羞愧地停住了手。 从这以后学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年深感爱与善的可贵后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔挺身而出愿为陌生弱者分担痛苦的少年则是扬名全世界的大诗人拜伦。 1.从文中找出下列词语的反义词 柔弱(强悍) 接受(承受) 彬彬有礼(骂骂咧咧) 默默无闻(颇负盛名) 2.根据短文内容填空。 2.“他看到这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出了泪水……”这一句话中“欺凌的一幕”在文中指(用比较简洁的语言写下来) 高个子男生在打一个新生。 面对这一幕,有的人因为害怕而(心惊胆战地走开了),有的人因为事不关己而(冷眼旁观),也有的人因为幸灾乐祸而(起哄嬉笑),只有那个外表柔弱的男生(眼里渐渐涌现出来泪水,终于忍不住嚷起来 ),这个人就是(大诗人拜伦)。 3.作者的描述使罗伯特•比尔与拜伦的性格跃然纸上.你能说说吗? “不管你还要打几下,让我替他承受一半的拳头吧!” 不能替别人抵抗就替别人分担,是多么痛苦,这就是罗伯特·比尔与拜伦的勇气与正义感。 4.拜伦对罗伯特·比尔给予帮助的方式是“替他承受一半的拳头"你赞成这种方式吗?如果是你,你会怎么做? 我不赞成这种方式,因为这样做不能解决问题。我觉得以高告诉老师或报警。 |
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