《练习6》教学反思

《练习6》中“处处留心”是讲标点符号的，我有个PPT,是专门对标点符号有解释的，我觉得非常好，虽然其中有诸多东西，比如破折号之类的是不需要孩子多掌握的，但了解一下也是不错的，，我把顿号、省略号、引号、分号等都做了详细的解释，也举了一些例子让孩子去理解，然后再让他们去完成小练习。“读读背背”中呢是成语和《古今贤文》主要还是理解意思和背诵。“想想做做”还是没有完成，对植物的话得自己先去了解一下。

《练习6》教学反思

《练习6》中“处处留心”是讲标点符号的，我有个PPT,是专门对标点符号有解释的，我觉得非常好，虽然其中有诸多东西，比如破折号之类的是不需要孩子多掌握的，但了解一下也是不错的，，我把顿号、省略号、引号、分号等都做了详细的解释，也举了一些例子让孩子去理解，然后再让他们去完成小练习。“读读背背”中呢是成语和《古今贤文》主要还是理解意思和背诵。“想想做做”还是没有完成，对植物的话得自己先去了解一下。