2. （1）①块占正方形面积的1/4
   ②块占正方形面积的1/4
   ③块占正方形面积的1/16
   ④块占正方形面积的1/8
   ⑤块占正方形面积的1/16
   ⑥块占正方形面积的1/8
   ⑦块占正方形面积的1/8
（2）3/8
（3）5/16
3. 排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人，即排成3行少1人，排成4行少1人，排成5行少1人，排成6行少1人，即排成3、4、5、6行时都会少1人，所以学生人数最少是3、4、5、6的最小公倍数减一，即60－1=59（人）
4. 这个分数是15/16
5. 1－1/7－1/3－1/2=1/42
若有1人获得纪念奖，则1÷1/42=42（人）
若有2人获得纪念奖，则2÷1/42=84（人）
由于参加竞赛的学生不满50人，所以只有1人获得纪念奖。

2. （1）①块占正方形面积的1/4
   ②块占正方形面积的1/4
   ③块占正方形面积的1/16
   ④块占正方形面积的1/8
   ⑤块占正方形面积的1/16
   ⑥块占正方形面积的1/8
   ⑦块占正方形面积的1/8
（2）3/8
（3）5/16
3. 排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人，即排成3行少1人，排成4行少1人，排成5行少1人，排成6行少1人，即排成3、4、5、6行时都会少1人，所以学生人数最少是3、4、5、6的最小公倍数减一，即60－1=59（人）
4. 这个分数是15/16
5. 1－1/7－1/3－1/2=1/42
若有1人获得纪念奖，则1÷1/42=42（人）
若有2人获得纪念奖，则2÷1/42=84（人）
由于参加竞赛的学生不满50人，所以只有1人获得纪念奖。