一、
1.D
2.B
3.A
4.A
5.D
6.B
7.C
8.D
9.D
10.C
11.D
12.D
13.B
14.C
15.A

二、
16.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律是对自己最好的保护。

三、
17.不对。因为真正的友谊应该是真诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。讲原则，友谊才会更加纯洁；不讲原则，友谊必会受到玷污。

四、
18.（1）男女同学交往的问题。
（2）不正常。男女同学之间的交往，既要相互尊重，也要自重自爱；既要开放自己，也要掌握分寸；既要主动热情，也要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重与友情。
19.（1）有的同学不尊重老师的劳动，把纸团扔到了张老师的背上；面对老师的询问，同学都不回答；大家明知是小魏干的，却不向老师解释。
（2）从小张老师的角度看问题，他因学生违反课堂纪律的行为而生气，以至于不让小强上课，这些可以理解，但他没有弄清事实真相就发火，且不让学生上课的行为都是不妥当的。
（3）换位思考；原谅老师的错误；在课外用恰当的方式向老师解释。

五、
20.根据自己的实际情况作答。

一、
1.D
2.B
3.A
4.A
5.D
6.B
7.C
8.D
9.D
10.C
11.D
12.D
13.B
14.C
15.A

二、
16.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律是对自己最好的保护。

三、
17.不对。因为真正的友谊应该是真诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。讲原则，友谊才会更加纯洁；不讲原则，友谊必会受到玷污。

四、
18.（1）男女同学交往的问题。
（2）不正常。男女同学之间的交往，既要相互尊重，也要自重自爱；既要开放自己，也要掌握分寸；既要主动热情，也要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重与友情。
19.（1）有的同学不尊重老师的劳动，把纸团扔到了张老师的背上；面对老师的询问，同学都不回答；大家明知是小魏干的，却不向老师解释。
（2）从小张老师的角度看问题，他因学生违反课堂纪律的行为而生气，以至于不让小强上课，这些可以理解，但他没有弄清事实真相就发火，且不让学生上课的行为都是不妥当的。
（3）换位思考；原谅老师的错误；在课外用恰当的方式向老师解释。

五、
20.根据自己的实际情况作答。