1.示例:酝酿(yùn niàng)黄晕(yùn)蓑衣(suō)嘹亮(liáo)应和(hè)呼朋引伴轻风流水花枝招展
2.作者细笔描绘了春天的草、花、风、雨、人,简笔勾勒了春天的山、水、日。
3.我认为最美妙的词语:“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”。它写出了小草顽强的生命力,努力破土而出,迎接春天的阳光。
我认为最生动的修辞:“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”这里把野花比作眼睛、星星,写出了野花数量之多,另外,花上可能沾满了露水,有微风的吹拂,时隐时现,闪闪烁烁,像眼睛和星星一样明亮迷人。
我认为最精巧的观察角度:写春风的一段。作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉四个角度来描写春风,很生动,把无形、无味、无色、无声的春风写得形味色声俱在,有情有感。“吹面不寒杨柳风”从触觉角度表现了春风的柔情和煦;“泥土气息、青草味儿、各种花的香”从嗅觉角度写出了春风带来的独有的芳香;“繁花嫩叶”写出了春的美丽;最后写春风中传来的几种声响,组成了一支春天的交响乐!
我认为最神奇的想象联想:“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”从春花联想到累累的果实,想象到蜂闹蝶舞,侧面烘托出花的甜香。
4.四字词语示例:春光明媚、春暖花开、春山如笑、春意盎然、桃红柳绿。
古诗示例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
5.suōyùn niànghè晕擞
6.(1)“钻”写出了春草破土而出的情态,表现了春草旺盛的生命力。
(2)“闹”字有声响,隐含了蜜蜂一片喧闹沸腾的景象,从侧面表现花儿的繁茂、鲜艳和甜香。
(3)“卖弄”是贬词褒用,写出了鸟儿因春光的美好,有意显示、炫耀自己本领的情态。
7.(1)春天的“新”,像新生命的开始,给人以无限希望。
(2)春天的“美”,令人喜爱。
(3)春天的“充满活力”,给人信心和力量。
8.示例:甲同学:花香花艳花树丛丛鸟争鸣;乙同学:皑皑白雪兆丰年。(注意把握上联的内容和词性)
9.示例:欣赏泥土,自然会在泥土的广袤中获得包容的胸怀。
10.细密闪烁绵长
11.写行人撑起伞慢慢走着的场景,写农民披蓑戴笠劳动的场景。传达出春雨中宁静而富有生气的景象,渲染了春雨沐浴的温馨。
12.写出了雨中景物的新、美。前半句运用正面描写,由于春雨的洗涤,树叶没有灰尘,绿得发亮;后半句运用侧面烘托,小草青得逼你的眼,“逼”字说明“青”的程度,激发读者想象“青”的程度。
13.示例一:春山。阳春三月,来到山里。山好似披上了一件花衣服,又像被打翻了一个颜料桶。粉红的桃花、娇黄的迎春、淡紫的野花,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
示例二:春水。没有风的时候春水一动不动,只有春风春雨的到来才将恬静的池塘逗得发出咯咯的笑声。鱼儿自由自在地游来游去,荡起了层层涟  |
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