随堂练习： 1.依赖 得益 非常密切 2.可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾 3.生物圈自身身边的事 4.C 5.B 6.ADE 7.D 8.B 9.（1）可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾 （2）左边：废报纸、易拉罐、废塑料、废金属、废橡胶 中间：剩饭菜、苹果皮、枯枝落叶 右边：废电池、涂改液瓶、一次性注射器、废灯管 10.这幅漫画的寓意是：手持大斧的人类为了自己眼前的利益，过度的砍伐森林，使得鸟类无家可归。它们气愤至极，竟然向地球上最高级的动物---人类发起攻击，视他们为“害虫”。作为人类的我们，难道不应该好好想一想吗？况且森林的破坏不单单影响鸟类的生存，还直接影响人类自己，造成水土的流失、沙尘暴的袭击等等。做法：要

随堂练习： 1.依赖 得益 非常密切 2.可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾 3.生物圈自身身边的事 4.C 5.B 6.ADE 7.D 8.B 9.（1）可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾 （2）左边：废报纸、易拉罐、废塑料、废金属、废橡胶 中间：剩饭菜、苹果皮、枯枝落叶 右边：废电池、涂改液瓶、一次性注射器、废灯管 10.这幅漫画的寓意是：手持大斧的人类为了自己眼前的利益，过度的砍伐森林，使得鸟类无家可归。它们气愤至极，竟然向地球上最高级的动物---人类发起攻击，视他们为“害虫”。作为人类的我们，难道不应该好好想一想吗？况且森林的破坏不单单影响鸟类的生存，还直接影响人类自己，造成水土的流失、沙尘暴的袭击等等。做法：要