一、 背诵是学习古文的基本功，它对于牢固掌握古文内容和培养语感是很重要的。默写是为了检查背诵的效果，应该注意语句的正确书写。二、《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。文章开头“山川之美，古来共谈”，这个“美”既是山川风物的客观形态，也是作者对山川风物的审美感受一一愉悦，“实是欲界之仙都”，将醉情山水、飘飘欲仙的自得之态表露无遗。“自康乐以来，未复有能与其奇者”，又带有自豪之感，期望与谢公比肩之意溢于言表。 《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是

一、 背诵是学习古文的基本功，它对于牢固掌握古文内容和培养语感是很重要的。默写是为了检查背诵的效果，应该注意语句的正确书写。二、《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。文章开头“山川之美，古来共谈”，这个“美”既是山川风物的客观形态，也是作者对山川风物的审美感受一一愉悦，“实是欲界之仙都”，将醉情山水、飘飘欲仙的自得之态表露无遗。“自康乐以来，未复有能与其奇者”，又带有自豪之感，期望与谢公比肩之意溢于言表。 《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中。作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是