古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑去看。     

木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。     

当凤头、凤尾还没有雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得一点儿也不像凤凰，倒像一只叉丑、又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢！真丢人！瞧那笨手笨脚的样子， 还想雕凤凰呢！”   

听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。   

围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一个白胡子老头仍津津有味地欣赏着。     

没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。     

木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。   

这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。

那位白胡子老头听了，扭过头采，说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的！”     

一句话说得人们都羞愧地低下了头。

1、写出意思相近的词。

赞美（     ）  欣赏（     ）   格外（     ）   耸立（     ）

2、用“∥”把短文分成三段，并写出段意。

第一部分：

第二部分：

第三部分：

3、阅读本文，你有什么启示？

参考答案：

1.赞扬  赏识   特别   矗立

2.围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一个白胡子老头仍津津有味地欣赏着。   ∥

这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。∥

第一部分：凤凰雕刻成之前大家的评价。

第二部分：凤凰雕刻成之后大家的评价。

第三部分：老人对大家的告诫。

3.因为他们前后言不一致，过早地批评人家。

在一件事情没有完成之前，不要过早地下结论。（零五网提示您答案不唯一）

古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑去看。     

木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。     

当凤头、凤尾还没有雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得一点儿也不像凤凰，倒像一只叉丑、又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢！真丢人！瞧那笨手笨脚的样子， 还想雕凤凰呢！”   

听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。   

围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一个白胡子老头仍津津有味地欣赏着。     

没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。     

木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。   

这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。

那位白胡子老头听了，扭过头采，说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的！”     

一句话说得人们都羞愧地低下了头。

1、写出意思相近的词。

赞美（     ）  欣赏（     ）   格外（     ）   耸立（     ）

2、用“∥”把短文分成三段，并写出段意。

第一部分：

第二部分：

第三部分：

3、阅读本文，你有什么启示？

参考答案：

1.赞扬  赏识   特别   矗立

2.围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一个白胡子老头仍津津有味地欣赏着。   ∥

这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。∥

第一部分：凤凰雕刻成之前大家的评价。

第二部分：凤凰雕刻成之后大家的评价。

第三部分：老人对大家的告诫。

3.因为他们前后言不一致，过早地批评人家。

在一件事情没有完成之前，不要过早地下结论。（零五网提示您答案不唯一）