一、单项选择
     1.B   2.C   3.C   4.C   5.D
     6.B   7.A   8.B   9.A   10.A
     11.B   12.D   13.C   14.D   15.A
     二、简答题
     16.（1）对读书时期同学们的友情。
          （2）略
     17. （1）不知道如何与异性同学正常交往，太过害羞。
          （2）性格内向，长期如此，不利于小星的正常的人际交往，也会越来越内向。
     18. 男女生之间的交往，应当做到既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，
          又要注意交往的方式、场合、时间和频率。小海和小娟已经超出了异性同学间正常交往的范围。
     19.（1）随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异
性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。这种现象很正常。
          （2）不可以。因为他们都是未成年人，学生的主要任务是学习。
          （3）保持同学和普通朋友的关系，让理智战胜情感，不做不属于青春期、不属于未成年人的事情，把自己的主
要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去。
     三、问题探究
     20. （1）赞成第三种观点。
①男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助，团结友爱，共同进步；
②男女同学之间在一些方面是有区别的，如果**限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康发展，影
响学习．而男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，
从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；
③在追寻高雅生活情趣的过程中，我们要不断提升情趣，陶冶情操。
（2）男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；
既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率．只要能真诚待人，坦然大方地与异性同学交
往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
（3）增强自我保护意识：掌握自我保护的方法；自重自律；寻求外界保护；

     一、单项选择
     1.B   2.C   3.C   4.C   5.D
     6.B   7.A   8.B   9.A   10.A
     11.B   12.D   13.C   14.D   15.A
     二、简答题
     16.（1）对读书时期同学们的友情。
          （2）略
     17. （1）不知道如何与异性同学正常交往，太过害羞。
          （2）性格内向，长期如此，不利于小星的正常的人际交往，也会越来越内向。
     18. 男女生之间的交往，应当做到既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，
          又要注意交往的方式、场合、时间和频率。小海和小娟已经超出了异性同学间正常交往的范围。
     19.（1）随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异
性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。这种现象很正常。
          （2）不可以。因为他们都是未成年人，学生的主要任务是学习。
          （3）保持同学和普通朋友的关系，让理智战胜情感，不做不属于青春期、不属于未成年人的事情，把自己的主
要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去。
     三、问题探究
     20. （1）赞成第三种观点。
①男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助，团结友爱，共同进步；
②男女同学之间在一些方面是有区别的，如果**限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康发展，影
响学习．而男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，
从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；
③在追寻高雅生活情趣的过程中，我们要不断提升情趣，陶冶情操。
（2）男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；
既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率．只要能真诚待人，坦然大方地与异性同学交
往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
（3）增强自我保护意识：掌握自我保护的方法；自重自律；寻求外界保护；