18给家乡孩子的信 伴你学答案【我尝试】1.（1）表示感谢，带病回信（2）让生命开花（3）珍惜时间（4）提出希望2.巴金家春秋雾雨电【我探究】3.略4.提示：巴金爷爷是一个朴素谦虚，善良热忱的人。启示略。【我挑战】5.思考时间平凡 珍惜贡献诚实6.享受羡慕真诚花费奉献 原谅好不热闹争先恐后7.顾彩代慕费需8.（1）说明巴金爷爷真心喜欢家乡的孩子们，认为孩子们给她写信是带给他温暖。 （2）两个“多么”充分表现了巴金爷爷思念孩子们的情感。 （3）这句话既告诉了孩子们写作方法，同时也教导了孩子们要热爱祖国，热爱人民。 （4）告诉孩子们他一生的感悟，将这一价值观传递给家乡的孩子们。9.（1）奉献——享受杰出——普通成功——失败 （2）， ， 。 ：“ ， ， ， 。” （3）巴金爷爷希望能重新为他人，为社会贡献力量，说明巴金爷爷的生活不是为了自己，而是为了他人。 （4）“它们”指时间。“为别人花费”指为别人做贡献。“开花”指自己

18给家乡孩子的信 伴你学答案【我尝试】1.（1）表示感谢，带病回信（2）让生命开花（3）珍惜时间（4）提出希望2.巴金家春秋雾雨电【我探究】3.略4.提示：巴金爷爷是一个朴素谦虚，善良热忱的人。启示略。【我挑战】5.思考时间平凡 珍惜贡献诚实6.享受羡慕真诚花费奉献 原谅好不热闹争先恐后7.顾彩代慕费需8.（1）说明巴金爷爷真心喜欢家乡的孩子们，认为孩子们给她写信是带给他温暖。 （2）两个“多么”充分表现了巴金爷爷思念孩子们的情感。 （3）这句话既告诉了孩子们写作方法，同时也教导了孩子们要热爱祖国，热爱人民。 （4）告诉孩子们他一生的感悟，将这一价值观传递给家乡的孩子们。9.（1）奉献——享受杰出——普通成功——失败 （2）， ， 。 ：“ ， ， ， 。” （3）巴金爷爷希望能重新为他人，为社会贡献力量，说明巴金爷爷的生活不是为了自己，而是为了他人。 （4）“它们”指时间。“为别人花费”指为别人做贡献。“开花”指自己