寒假到了，彭老师给我们布置了一项任务，买盆植物观察后写一篇作文。因为父母认为买的不如自己种的，所以让我准备了一些大蒜自己种，并且给了我一个提示：大蒜可以种在水里和土里。听到这个提示后我马上行动了起来。

我先拿了一个装水的碗和一个装土的花盆，突然一个疑问出现在我的大脑里，到底是土里的大蒜长得快还是水里的大蒜长得快呢？为了解答这个疑问，我又多准备了一把尺子，一个星期后把数据统计成表后我发现：前5天都是种在水里的大蒜长得快。但是第6天就发生了奇迹般的变化：种在水里的大蒜比种在土里的大蒜短了1.3厘米，后来种在土里的大蒜越长越快。

为了证明这个结果不是偶然，我又做了一个实验，一个星期后的结果与上次大致相同。后来通过百度也知道了水里的大蒜比土里的大蒜长得慢。通过观察和实验，我不仅完成了老师布置的作业，还吃到了绿色环保的蔬菜，一举两得真是太好了！

寒假到了，彭老师给我们布置了一项任务，买盆植物观察后写一篇作文。因为父母认为买的不如自己种的，所以让我准备了一些大蒜自己种，并且给了我一个提示：大蒜可以种在水里和土里。听到这个提示后我马上行动了起来。

我先拿了一个装水的碗和一个装土的花盆，突然一个疑问出现在我的大脑里，到底是土里的大蒜长得快还是水里的大蒜长得快呢？为了解答这个疑问，我又多准备了一把尺子，一个星期后把数据统计成表后我发现：前5天都是种在水里的大蒜长得快。但是第6天就发生了奇迹般的变化：种在水里的大蒜比种在土里的大蒜短了1.3厘米，后来种在土里的大蒜越长越快。

为了证明这个结果不是偶然，我又做了一个实验，一个星期后的结果与上次大致相同。后来通过百度也知道了水里的大蒜比土里的大蒜长得慢。通过观察和实验，我不仅完成了老师布置的作业，还吃到了绿色环保的蔬菜，一举两得真是太好了！