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六　正比例和反比例

正比例的意义

1.

(1)答案不唯一，

如：25∶1＝25,50∶2＝25,100∶4＝25

(2)表示《小学科技报》的单价。

(3)成正比例，因为总价数量＝单价(一定)。

2.

(1)答案不唯一，如：15∶2＝7.5,75÷10＝7.5

(2)表示这种汽车行驶一千米的耗油量。

(3)成正比例，因为行驶路程和耗油量的比的比值总是一定的。