山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。
这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校,她是这个学校唯一的老师,刚从城里来不久。
她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,她说。
他说他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深爱着他的。她实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸,那一双双无邪的眼睛充满渴望。她知道,他们真的需要她。
她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。①而那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有几次,她都动了心。
她真的有点动心了……
忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走近她。
娟红着脸说:②“老师,我们给您送阳光来了。”
她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。
她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都争着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。
她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。③她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。
凝望着孩子们,孩子们也凝望着她。他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。 “同学们,上课啦!”
1.本文的主要内容是________________________________________。
2.“只要走出那片林子,就能进入阳光里”暗示着什么?
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3.品味画线句中“阳光”的不同含义。
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4.她放弃了他,选择孩子们,说明了___________________________。
5.文章以“阳光的接力”为题,有什么含义?
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参考答案:
1.一位城市来的女老师为了山村孩子的未来,毅然放弃回城,留在山村从教
2.只要离开山村,便能回城与男友重逢,并享受繁华的城市生活。
3.①对城市生活和甜蜜爱情的向往。 ②明亮灿烂的太阳光线。 ③山村孩子的淳朴善良带给她的感动。
4.她是爱孩子们的,她愿意为孩子们付出,一心为自己的梦想而努力
5.写出孩子们对她的真诚和他们之间浓厚的感情,突出了她对孩子们的爱与对自己人生的追求。(意思相近即可) |
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