课文内容我会填。
1．白鹅一到“我”家的表现是_________________，于是“我”对它的第一印象是___________。叶.诺索夫笔下的白公鹅走起路来_______，拥有_______的派头。从字里行间，我们能感受到作者对它们的_______之情。
2．在《白鹅》与《白公鹅》这两篇课文中，两只白鹅的共同点是_______，两课在写法上的共同点是_____________________。

参考答案：
1．伸长了头颈，左顾右盼　高傲　慢条斯理　海军上将　喜爱
2．高傲　用反语表达自己的喜爱之情

课文内容我会填。
1．白鹅一到“我”家的表现是_________________，于是“我”对它的第一印象是___________。叶.诺索夫笔下的白公鹅走起路来_______，拥有_______的派头。从字里行间，我们能感受到作者对它们的_______之情。
2．在《白鹅》与《白公鹅》这两篇课文中，两只白鹅的共同点是_______，两课在写法上的共同点是_____________________。

参考答案：
1．伸长了头颈，左顾右盼　高傲　慢条斯理　海军上将　喜爱
2．高傲　用反语表达自己的喜爱之情