我会理解课文。
1．《掌声》一文中，教室里共响起了_____次掌声。第一次_______________；第二次_______________。
2．《陶罐和铁罐》是一则寓言，陶罐__________，铁罐__________。从故事中，我们领悟到：_________________________。
3．《科利亚的木匣》一课，围绕“木匣”写了科利亚_____木匣、_____木匣以及从中得到的启示。告诉我们___________________________________。
4．《富饶的西沙群岛》一课分别从海面、海底、海滩和海岛四个方面来表现西沙群岛的__________和__________。
5．《盘古开天地》是一篇_____故事，赞美了盘古_______________的精神。
6．《玩出了名堂》一课，贯穿了一个“_____”字，它讲的是__________利用看门的时间，做成了__________，在玩放大镜时，又突发奇想，做成了__________，进而发现了__________。
7．李四光是我国著名的__________学家。小时候他对家乡的一块大石头产生了疑问，通过多年的研究，终于弄明白了大石头的来历。我们也要学习李四光______________________________的品质。

参考答案：
1．两　是为英子加油，给她鼓励　对英子的故事讲得好表示赞扬
2．谦虚　傲慢　每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处
3．埋　挖　时间在变，人也在变，周围的一切都在变化，我们要用发展的眼光看待问题、解决问题
4．富饶　美丽
5．神话　勇于奉献
6．玩　列文虎克　放大镜　显微镜　微生物
7．地质　积极思考、不懈追求
（意思对即可）

我会理解课文。
1．《掌声》一文中，教室里共响起了_____次掌声。第一次_______________；第二次_______________。
2．《陶罐和铁罐》是一则寓言，陶罐__________，铁罐__________。从故事中，我们领悟到：_________________________。
3．《科利亚的木匣》一课，围绕“木匣”写了科利亚_____木匣、_____木匣以及从中得到的启示。告诉我们___________________________________。
4．《富饶的西沙群岛》一课分别从海面、海底、海滩和海岛四个方面来表现西沙群岛的__________和__________。
5．《盘古开天地》是一篇_____故事，赞美了盘古_______________的精神。
6．《玩出了名堂》一课，贯穿了一个“_____”字，它讲的是__________利用看门的时间，做成了__________，在玩放大镜时，又突发奇想，做成了__________，进而发现了__________。
7．李四光是我国著名的__________学家。小时候他对家乡的一块大石头产生了疑问，通过多年的研究，终于弄明白了大石头的来历。我们也要学习李四光______________________________的品质。

参考答案：
1．两　是为英子加油，给她鼓励　对英子的故事讲得好表示赞扬
2．谦虚　傲慢　每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处
3．埋　挖　时间在变，人也在变，周围的一切都在变化，我们要用发展的眼光看待问题、解决问题
4．富饶　美丽
5．神话　勇于奉献
6．玩　列文虎克　放大镜　显微镜　微生物
7．地质　积极思考、不懈追求
（意思对即可）