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根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。1.“我
根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。1.“我
信息发布者:香草
根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“我们的国徽和太阳一起,照耀着我,也照耀着祖国辽阔的大地”。句子中“照耀”一词可以换成“照映”。( )
2.“为国徽增添光彩”的意思是,如果我们每个人能从一点一滴做起,路不拾遗,扶老携幼,就可以使我们的祖国更加光明美好。( )
3.“华罗庚扬了扬手中的报纸,‘这一天总算盼到了!’”句子中的“总算”和“盼”反映了华罗庚长时间地想念祖国,期待新中国诞生的强烈愿望。( )
4.意大利少年接受乘客的硬币的原因是,他缺少耻辱之心,接受嗟来之食。( )
5.“第三个的话还没有说完,一旁的帘子突然拉开,一把硬币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的头 上、肩上。”从这句话可以看出意大利少年的强烈愤怒,因为这些乘客侮辱了他的人格。( )
6.《示儿》的作者是唐朝诗人陆游。( )
7.高山族头领阿祥献给郑成功的四盘礼品分别是几锭金子、一块银子、一束草和一块土,郑成功都接 受了。( )
参考答案:
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3.√
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5.×
6.×
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