最后一课  
       一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”     
       弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问：旷野里长着什么？弟子们说，旷野里长满杂草。     
       哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
       一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
       另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。 第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”   
      接着讲的是第四个弟子，说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。” 等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。” 一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂免受纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。
1．哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么？  
     ______________________________________________________________________________________
2．联系上下文解释“饱学”的意思，并写出两个含有“饱”字的成语。
饱学：______________________________________________
成语：___________   ___________
3．四个弟子除掉杂草的方法各不相同。对于前两个弟子的回答，哲学家的态度分别是“____________”
“_____________”对后两种方法的态度却只字未提，为什么？   
_______________________________________________________________________________________
4．一年后的相聚，哲学家未到，是否言而无信？为什么？   
     _____________________________________________________________________________________
     _____________________________________________________________________________________
5．文中画“ ______”的句子，你是怎样理解的？
     _____________________________________________________________________________________
     _____________________________________________________________________________________
6．想象弟子们再来原地相聚的情景，他们的心理活动会有哪些变化？  
       （    ）一（    ）一（    ）

参考答案：
1．如何除掉旷野里的杂草。
2．学识丰富。
     饱经风霜   饱食终日
3．点点头   微笑   
     因为态度与前两种基本相同。
4．不是。他已用事实向学生们宣布了答案。
5．要除掉头脑中错误的、丑恶的思想，只有用正确的、美善的思想去武装。
6．震惊    疑惑     顿悟
（言之有理即可）

最后一课  
       一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”     
       弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问：旷野里长着什么？弟子们说，旷野里长满杂草。     
       哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
       一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
       另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。 第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”   
      接着讲的是第四个弟子，说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。” 等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。” 一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂免受纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。
1．哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么？  
     ______________________________________________________________________________________
2．联系上下文解释“饱学”的意思，并写出两个含有“饱”字的成语。
饱学：______________________________________________
成语：___________   ___________
3．四个弟子除掉杂草的方法各不相同。对于前两个弟子的回答，哲学家的态度分别是“____________”
“_____________”对后两种方法的态度却只字未提，为什么？   
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4．一年后的相聚，哲学家未到，是否言而无信？为什么？   
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5．文中画“ ______”的句子，你是怎样理解的？
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6．想象弟子们再来原地相聚的情景，他们的心理活动会有哪些变化？  
       （    ）一（    ）一（    ）

参考答案：
1．如何除掉旷野里的杂草。
2．学识丰富。
     饱经风霜   饱食终日
3．点点头   微笑   
     因为态度与前两种基本相同。
4．不是。他已用事实向学生们宣布了答案。
5．要除掉头脑中错误的、丑恶的思想，只有用正确的、美善的思想去武装。
6．震惊    疑惑     顿悟
（言之有理即可）