读句子，结合语境理解词语。
1．汤姆有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。  
“臭味相投”的意思是_______________，  句中“臭味相投”加了引号表达出作者_______________                                                     
2．汤姆躺在一张沙发上，周围围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险……  
从“还夸张地吹嘘了一番”，可以看出汤姆的性格特点是 _______________，                                      他所表现的心理活动是_______________。                                                                       

参考答案：
1．本属贬义词，这里指彼此意趣相投，很合得来。  
      戏谑的意味，同时也传递出他对孩子们自由活泼性格的喜爱和赞赏。  
2．淘气、活泼     他觉得自己成了真正的英雄
（意思对即可）

读句子，结合语境理解词语。
1．汤姆有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。  
“臭味相投”的意思是_______________，  句中“臭味相投”加了引号表达出作者_______________                                                     
2．汤姆躺在一张沙发上，周围围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险……  
从“还夸张地吹嘘了一番”，可以看出汤姆的性格特点是 _______________，                                      他所表现的心理活动是_______________。                                                                       

参考答案：
1．本属贬义词，这里指彼此意趣相投，很合得来。  
      戏谑的意味，同时也传递出他对孩子们自由活泼性格的喜爱和赞赏。  
2．淘气、活泼     他觉得自己成了真正的英雄
（意思对即可）